[physiquechimie.asiepacifique] (no subject)
- From: jean-philippe chene <chenejp@xxxxxxxxxxx>
- To: liste phys <physiquechimie.asiepacifique@xxxxxxxxxxxxx>
- Date: Fri, 9 May 2008 12:43:05 +0000
Salut à tous,
Pas beaucoup de mouvements sur cette liste, c'est sans doute que tout va bien !
Comme pour certains d'entre-vous, nous avons eu à Pékin la visite de Mme
Mauhourat, IPR de physique chimie de l'AEFE. Je dois dire que j'ai
particulièrement apprécié sa mission et tous ses conseils.
A l'approche du bac, je vais revenir sur l'un d'entre eux, qui concerne à mon
avis un des points les plus délicats du programme de TS depuis que la base de
Frenet est proscrite : la démonstration du mouvement uniforme d'un satellite
(ou planète) en mouvement circulaire.
J'avais tendance à proposer aux élèves deux méthodes :
- à partir de la 2ème loi de Képler (mais pb : c'est une loi empirique qui à
priori ne peut être utilisée pour démontrer autre chose)
- à partir de la conservation de l'énergie mécanique (mais pb : nécessite
d'utiliser l'énergie potentielle de gravitation, pas au programme de 1èreS -
que j'évoquais malgré tout en plus de l'énergie pot de pesanteur)
Il semble plutot que la bonne façon de faire est de partir du TEC appliqué à un
corps en mouvement circulaire à condition quand même de ne faire une somme des
travaux que sur des déplacements "très petits" de façon à pouvoir encore
appliquer la definition de 1èreS du travail d'une force constante. La direction
de la force est considérée constante sur un petit déplacement, les travaux sont
nuls, la variation d'énergie cinétique aussi, la vitesse est constante.
Voilà expliqué avec des mots; désolé si c'était trivial pour certains; si
d'autres veulent plus de précisions, n'hésitez pas; je vais faire corriger à
mes élèves à la rentrée des vacances.
Bon dernier trimestre à tous et à bientot pour les examens de fin d'année.
JP CHENE
Lycée Français de Pékin
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