hola,
impartim amb "filosofia i entorn curs acadèmic" una "suma de minicursets de
30h a 90h" que comencen i acaben indiscriminadament a uns alumnes en edat
batxillerat.
Algú va pensar amb bona fé que amb les UFs es podria impartir docència a un
públic més extens ( SOC, ... ) Potser no van tenir prou pressents les
repercusions.
El cas és que a mi no em van preguntar opinió. A algú de la llista li van
preguntar? Hi ha avaluació de la decissió de impartir amb UF's? Està
publicada?
daniel.
El dia 25 de novembre de 2015, 10:03, Marc Nicolau <marc.nicolau@xxxxxxxxx>
ha escrit:
Hola,
Quan una UF està aprovada no se li pot canviar la nota... Per tant, perquè
fer-lo assistir a la UF si ja la té aprovada?
He de dir, però, que estic d'acord amb en (q2dg2b), en què els alumnes
els costa molt estar al cas de quan comença i acaba una UF i se'ls ha
d'estar molt a sobre per recordar-los-ho.
--
=================
Marc Nicolau
INS Bosc de la Coma
Olot
=================
El dia 25 de novembre de 2015, 9:58, <olga.schluter@xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx>
ha escrit:
Hola
Bé, potser no se'ls pot obligar a repetir una UF ja aprovada, i tampoc
seria ètic. Potser se'ls pot convidar a assistir a la resta d'UFs i per
millorar la nota podrien lliurar treballs o fins i tot repetir l'examen.
Aquí el Saga s'hauria de tornar a obrir, un problema😏
Olga
El 25/11/2015, a les 9:50, ESTER MARSAL ROCA <emarsal2@xxxxxxxx> va
escriure:
Totalment d'acord
El 25/11/2015 09:47, "q2dg2b ." <q2dg2b@xxxxxxxxx> escribió:
Hola amics.
Només volia compartir amb vosaltres una reflexió que vaig fent des de fa
temps per saber la vostra opinió (si no és molèstia) i si es pot fer
alguna cosa al respecte (que ho dubto). És sobre el tema de les UFs
pendents que li queden als nanos de GM, que han de cursar individualment.
Per mi, sincerament, és una cagada. Un nano que no ha de venir fins el
febrer perquè li queda la UF3, un altre que ha de venir ara i ha de tornar
a l'abril perquè li queda la UF1 i la UF2, un altre que li queden només
dues UFs i té forats inmensos a l'horari...Els nanos super despistadíssims
intentant omplir aquest any d'"impass" amb coses per aprofitar el temps
(que si l'autoscola, que si el curs pont...), treient-se les UFs quasi per
avorriment... ¿No creieu que això no té cap sentit? Potser sóc un carca,
però...¿no tindria més sentit repetir tota l'assignatura? El nano estaria
més integrat a classe (no seria un bolet), tindria un ritme, una rutina,
una continuïtat...tot això que ara no tenen. No dic que a GS la idea no
sigui bona, però clarament, a GM, no estan preparats per portar una
dinàmica tan poc marcada com aquesta.
Vaja, és la meva opinió, però volia saber què en penseu vosaltres. Ja sé
que és quasi impossible canviar aquest funcionament a nivell legal, però si
som prous que pensem igual, potser podríem intentar-ho d'alguna manera.
Vinga, merci
