[orasi] Re: Τα on-line σχολείακερδίζουνχιλιάδεςμαθητέςστιςΗΠΑ
- From: ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΚΑΡΑΘΥΜΙΟΥ <vangiannis@xxxxxx>
- To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
- Date: Sun, 10 Feb 2008 19:24:51 +0200
Φιλενάδα μην με πας κόντρα δεν θα σου πω να αρθείς αύριο σπίτι μου. πλάκα
κάνω. ΄σε περιμένω αύριο. βέβαιος και συμφωνώ μαζί σου, αλλά προτιμώ όπως
είμαστε παρά τα συστήματα που θέλουν οι αμερικάνοι να μας επιβάλουν.
τώρα σας χαιρετώ πάω για καφέ στο λίσταρχο.
----- Original Message -----
From: "Γιούλη" <tsiant-g@xxxxxxxxxxxxxxx>
To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
Sent: Sunday, February 10, 2008 5:45 PM
Subject: [orasi] Re: Τα on-line σχολείακερδίζουνχιλιάδεςμαθητέςστιςΗΠΑ
> Το πρόβλημα με τα σχολεία είναι ακριβώς αυτό. Ότι τα ζουζούνια μας πάνε
> εκεί
> για να ξεφύγουν να μαλώσουν και να αγαπηθούν. Δεν διαφωνεί κανείς ότι ο
> αθλητισμός και το παιχνίδι είναι κάτι πάνω από απαραίτητο για τη ζωή ενός
> παιδιού αλλά δεν ξέρω πως παίζουν τα παιδιά μας και πως αθλούνται
> καθισμένα
> στις σχολικές καρέκλες και κλεισμένα σε μια τάξη κλουβί. Γιατί απ’όσο
> γνωρίζω τις αθλητικές δραστηριότητες των παιδιών μας τις κανονίζουμε εμείς
> οι γονείς και είναι εκτός σχολείου. Και έλα που εγώ η παράλογη θα σας πω
> ότι
> και οι διδάσκοντες τα παιδιά μας εεε δεν έχουν και ιδιαίτερα πλούσιο
> λεξιλόγιο δόξα το Θεό. Και φιλενάδα δεν πειράζει ας μην γίνουν καθηγητές
> και
> δάσκαλοι ας γίνουν γιατροί, δικηγόροι και γυμναστές. Ας είχαν την όρεξη
> και
> τα κίνητρα να διαβάσουν και υπάρχουν άπειρα επαγγέλματα. Για το τελευταίο
> αστειεύομαι. Με όλα αυτά δεν θέλω να υποστηρίξω την διαδικτιακή
> εκπαιδεύσει
> απλά ευκαιρία βρήκα να γκρινιάξω για τα σχολικά μας χάλια. Σίγουρα το
> διαδίκτυο δεν μπορεί να αντικαταστήσει το ζωντανό σχολείο, την ανθρώπινη
> επαφή και την ζεστασιά που νιώθουν τα παιδιά και γενικότερα οι άνθρωποι
> όταν
> βρεθούν ο ένας κοντά στον άλλον.
>
> ----- Original Message -----
> From: "ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΚΑΡΑΘΥΜΙΟΥ" <vangiannis@xxxxxx>
> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
> Sent: Sunday, February 10, 2008 5:08 PM
> Subject: [orasi] Re: Τα on-line σχολείακερδίζουνχιλιάδεςμαθητέςστιςΗΠΑ
>
>
>> συμφωνώ απόλυτα με τον Κώστα αλλά θέλω να πω και κάτι άλλο. όσο κακά και
>> αν
>> είναι τα σχολεία μας, τα παιδιά μας ξεφεύγουν λίγο από το σπίτι, κάνουν
>> παρέες, ανταλλάσσουν απόψεις, μαλώνουν αγαπιούνται και τέλος πάντων
>> υπάρχει
>> κοινωνική επαφή. Στο δωμάτιο κλεισμένα μπροστά στον υπολογιστή
>> τι σόι χαρακτήρα θα διαμορφώσουν, πως θα μάθουν να μιλάνε. Εδώ έχουμε
>> τώρα
>> πρόβλημα με το λεξιλόγιο των παιδιών μας που είναι τόσο φτωχό,
>> φανταστείτε
>> να είναι συνέχεια μπροστά σε έναν υπολογιστή.
>> Οι θέσεις εργασίας, που το πάτε αυτό. Γιατί τα παιδιά μας να σπουδάσουν
>> καθηγητές οι δάσκαλοι αφού δεν θα υπάρχει περίπτωση να βρουν δουλειά. Και
>> κάτι ακόμα. τα παιδιά μας θα γίνου δυσκίνητα, αγύμναστα, υπέρβαρα, χωρίς
>> ζωντάνια μέσα τους. εδώ τώρα και έχουμε πρόβλημα με την παχυσαρκία, που
>> μας
>> καταστρέψανε τις αλάνες, που οι δρόμοι έχουν το αδιαχώρητο από τα
>> αυτοκίνητα
>> τα παρκαρισμένα και τα κινούμενα. δεν έχουν που να παίξουν, κρυφτό
>> κυνηγητό
>> μπάλα κλπ.
>> όσο κακά και αν είναι λοιπών τα σχολεία μας, είναι πολύ καλύτερα από
>> αυτό
>> που θέλουν να μας φορτώσουν οι αμερικάνοι, όχι και πάλι όχι,
>> κατηγορηματικά. ----- Original Message -----
>> From: "Kostas Theodoropoulos" <ksteo@xxxxxxxx>
>> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
>> Sent: Sunday, February 10, 2008 10:43 AM
>> Subject: [orasi] Re: Τα on-line σχολείακερδίζουνχιλιάδεςμαθητέςστιςΗΠΑ
>>
>>
>>> Εντάξει.. Αυτό δεν σημαίνει πως σε κάθε σχολείο στην Αμερική υπάρχουν
>>> πιστολέρο. Από την άλλη νομίζω πως η ανθρώπινη επαφή είναι
>>> αναντικατάστατη.
>>> Πως για παράδειγμα ένα παιδί θα μάθει την ένοια της κοινωνικοποίησης
>>> του.
>>>
>>> --Κώστας--
>>>
>>> ----- Original Message -----
>>> From: "Ilias Argiropulos" <omiros57@xxxxxxxxx>
>>> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
>>> Sent: Sunday, February 10, 2008 10:35 AM
>>> Subject: [orasi] Re: Τα on-line σχολείακερδίζουνχιλιάδεςμαθητέςστις ΗΠΑ
>>>
>>>
>>> αν ήμουν αμερικανός, θα προτιμούσα το διαδικτιακό σχολείο, δεν
>>> κινδυνεύει
>>> το
>>> παιδί να το πυροβολήσει κανένας πιστολέρο!
>>> Ηλίας
>>> ----- Original Message -----
>>> From: "Kostas Theodoropoulos" <ksteo@xxxxxxxx>
>>> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
>>> Sent: Sunday, February 10, 2008 10:21 AM
>>> Subject: [orasi] Τα on-line σχολεία κερδίζουνχιλιάδες μαθητέςστις ΗΠΑ
>>>
>>>
>>>> Δικαστικές διαμάχες για την επιχορήγησή τους
>>>> The New York Times
>>>>
>>>> Σχεδόν μισό εκατομμύριο Αμερικανόπουλα παρακολουθούν μαθήματα μέσω
>>>> Iντερνετ, ενώ ένα σημαντικό ποσοστό λαμβάνει την εκπαίδευσή του εξ
>>>> ολοκλήρου με αυτό
>>>> τον τρόπο. Αυτό έχει οδηγήσει σε διαμάχες σε αίθουσες δικαστηρίων και
>>>> σχολεία όσον αφορά την επιχορήγηση τέτοιων προγραμμάτων. Σημείο τριβής
>>>> αποτελεί όχι
>>>> μόνο το γεγονός ότι τέτοια προγράμματα ανταγωνίζονται για χρηματοδότηση
>>>> τα
>>>> παραδοσιακά σχολεία, αλλά και το κατά πόσον αποτελούν την σωστή επιλογή
>>>> για
>>>> παιδιά μικρών ηλικιών.
>>>>
>>>> Ενα τέτοιο διαδικτυακό σχολείο της πολιτείας του Γουισκόνσιν βρίσκεται
>>>> στο
>>>> επίκεντρο της αντιπαράθεσης. Την περασμένη εβδομάδα οι νομοθέτες της
>>>> πολιτείας
>>>> αποφάσισαν τελικά να κρατήσουν ανοιχτό το σχολείο- και 11 ακόμα
>>>> παρόμοια
>>>> σχολεία- ύστερα από αντιδράσεις γονέων. Η απόφαση, ωστόσο, βρίσκει
>>>> αντίθετη την
>>>> ένωση δασκάλων της πολιτείας, αλλά και ακυρώνει δικαστική απόφαση για
>>>> το
>>>> κλείσιμό τους. Ομως το Γουισκόνσιν απλά ακολουθεί μια τάση που
>>>> εξαπλώνεται
>>>> και
>>>> σε άλλες πολιτείες. Οπως εξηγεί ο Τζον Γουάτσον, σύμβουλος σε θέματα
>>>> εκπαίδευσης, πολλές αμερικάνικες πολιτείες βρίσκουν αποδεκτή τη
>>>> διαδικτυακή εκπαίδευση.
>>>> Ομως, τονίζει, υπάρχει μια συζήτηση για το πώς αυτά τα προγράμματα
>>>> μπορούν
>>>> να επιβλεφθούν σωστά και με τους κατάλληλους κανονισμούς.
>>>>
>>>> Αυτή την στιγμή υπάρχουν στις ΗΠΑ δύο ευρέως αποδεκτά συστήματα
>>>> διαδικτυακής εκπαίδευσης. Το πρώτο ακολουθείται από πολιτείες όπως η
>>>> Φλώριδα και το Ιλινόις.
>>>> Περιλαμβάνει κρατική επιχορήγηση και έλεγχο, αλλά δεν προσφέρει
>>>> πιστοποιητικό παρακολούθησης. Αντιθέτως, λειτουργεί συμπληρωματικά προς
>>>> τα
>>>> παραδοσιακά
>>>> σχολεία.
>>>>
>>>> Το άλλο σύστημα είναι αυτό που ακολουθούν το Γουισκόνσιν και άλλες
>>>> πολιτείες, όπου η εκπαίδευση στην βαθμίδα του δημοτικού και του
>>>> γυμνασίου
>>>> (για περίπου
>>>> 90.000 μαθητές σε όλη τη χώρα) γίνεται αποκλειστικά μέσω διαδικτύου,
>>>> ενώ
>>>> και αυτά τα προγράμματα δέχονται κρατική επιχορήγηση. Αυτή η δεύτερη
>>>> κατηγορία
>>>> σχολείων βρίσκεται στο στόχαστρο των επικριτών. Πολλοί πιστεύουν ότι οι
>>>> μαθητές του δημοτικού δεν έχουν φτάσει ακόμα στη σωστή ηλικία ώστε να
>>>> παρακολουθούν
>>>> μαθήματα μέσω του διαδικτύου. Παράλληλα, ασκούν κριτική στη μέθοδο
>>>> παραδοσιακά σχολεία και ενώσεις δασκάλων λόγω του ότι χρησιμοποιείται
>>>> πολιτειακή χρηματοδότηση,
>>>> η οποία θα μπορούσε να διατίθεται σε κανονικά σχολεία.
>>>>
>>>> Η συγκεκριμένη σχολική περιφέρεια στο Γουισκόνσιν λαμβάνει κρατική
>>>> επιχορήγηση 6.050 δολαρίων ανά μαθητή. Πρόσφατα, ο πολιτειακός
>>>> γερουσιαστής, Τζον Λίμαν,
>>>> πρόεδρος της επιτροπής εκπαίδευσης, πρότεινε να μειωθεί στα 3.000
>>>> δολάρια
>>>> ανά μαθητή για τα διαδικτυακά σχολεία θεωρώντας ότι το υψηλό ποσό έδινε
>>>> λαβή
>>>> σε κερδοσκοπικές τάσεις.
>>>>
>>>> Ομως και στην Πενσυλβάνια η μάθηση μέσω διαδικτύου δέχεται επικρίσεις.
>>>> Οι
>>>> σχολικές περιφέρειες της πολιτείας είχαν κάνει αγωγή το 2001, με το
>>>> σκεπτικό ότι
>>>> η διαδικτυακή μάθηση ήταν στην ουσία διδασκαλία στο σπίτι και
>>>> αποτελούσε
>>>> άδικη σπατάλη των χρημάτων των φορολογουμένων. Οι περιφέρειες έχασαν
>>>> την
>>>> δίκη,
>>>> αλλά το ζήτημα παραμένει.
>>>>
>>>> Μόλις τον περασμένο χρόνο ο πολιτειακός οικονομικός επιθεωρητής
>>>> ανακάλυψε
>>>> ότι η χρηματοδότηση των διαδικτυακών τόπων μάθησης είχε ξεπεράσει αυτή
>>>> των
>>>> παραδοσιακών
>>>> σχολείων κατά 1 εκατομμύριο δολάρια. Οι νομοθέτες της πολιτείας
>>>> επεξεργάζονται τώρα ένα νομοσχέδιο που θα θέσει ως το όριο στη
>>>> χρηματοδότηση αυτών των
>>>> προγραμμάτων στα 5.900 δολάρια ανά μαθητή. Ομως ο συγκεκριμένος τρόπος
>>>> εκπαίδευσης έχει γίνει ιδιαίτερα δημοφιλής σε αγροτικές περιοχές, αφού
>>>> οι
>>>> μαθητές
>>>> ακόμα και των πιο απομακρυσμένων περιοχών μπορούν να επιλέξουν τα
>>>> μαθήματα
>>>> που προτιμούν, όπως τα Κινέζικα.
>>>>
>>>> Η πολιτεία του Κολοράντο, για παράδειγμα, είναι μια από τις περιοχές
>>>> όπου
>>>> το φαινόμενο έχει λάβει μεγάλες διαστάσεις. Οχι όμως, χωρίς επιπτώσεις:
>>>> Το
>>>> 2006
>>>> οι επιθεωρητές εκπαίδευσης ανακάλυψαν ότι ένα από τα διαδικτυακά
>>>> σχολεία
>>>> διέθετε μόλις 4 δασκάλους ανά 1.500 μαθητές. Το διαδικτυακό σχολείο στο
>>>> Γουισκόνσιν,
>>>> ωστόσο, δεν αντιμετωπίζει τέτοια προβλήματα (έχει 20 δασκάλους για 800
>>>> μαθητές). Πληροί μέχρι σήμερα τα αυστηρότερα κριτήρια εκπαίδευσης. Παρ'
>>>> όλ' αυτά,
>>>> το 2004 η ένωση δασκάλων κατέθεσε αγωγή κατά του σχολείου με το
>>>> σκεπτικό
>>>> ότι οι γονείς των μαθητών αναλαμβάνουν ιδιαίτερα μεγάλο ρόλο στην
>>>> επίβλεψη
>>>> της
>>>> προόδου των παιδιών τους, εις βάρος των δασκάλων.
>>>>
>>>> Γονείς - δάσκαλοι στα δικαστήρια
>>>>
>>>> Το πολιτειακό δικαστήριο απέρριψε την προσφυγή, αλλά το εφετείο
>>>> δικαίωσε
>>>> την ένωση, κρίνοντας ότι (ο ρόλος των γονέων) απαιτεί να κατέχουν άδεια
>>>> δασκάλου,
>>>> κάτι που εξόργισε τους ίδιους. Οπως αναφέρει χαρακτηριστικά ο Ρομπ
>>>> Ρέμπερ,
>>>> η 8χρονη κόρη του οποίου φοιτεί στο σχολείο, «εάν θέλω να της μάθω να
>>>> δένει
>>>> τα κορδόνια της, χρειάζομαι άδεια». Οχι ακριβώς, σύμφωνα με την πρόεδρο
>>>> της ένωσης δασκάλων, Μαίρη Μπελ. «Το δικαστήριο δεν είπε ότι οι γονείς
>>>> δεν
>>>> μπορούν
>>>> να διδάξουν τα παιδιά τους. Είπε ότι δεν μπορούν να το κάνουν εις βάρος
>>>> των φορολογουμένων». Το ζήτημα οδήγησε 1.000 γονείς σε πορεία
>>>> διαμαρτυρίας
>>>> στην
>>>> πρωτεύουσα του Γουισκόνσιν, Μάντισον, ζητώντας από τους νομοθέτες να
>>>> σώσουν τα σχολεία τους. Μόλις την περασμένη εβδομάδα ανακοινώθηκε ότι
>>>> οι
>>>> Δημοκρατικοί
>>>> και Ρεπουμπλικάνοι της πολιτείας συμφώνησαν σε σχέδιο νόμου που θα
>>>> διατηρήσει τα σχολεία ανοιχτά, αλλά με την προϋπόθεση ότι οι δάσκαλοι
>>>> θα
>>>> έχουν ακόμα
>>>> πιο ενεργό ρόλο στην εκπαιδευτική διαδικασία και υπό το καθεστώς
>>>> αυστηρότερης πολιτειακής επιτήρησης.
>>>> http://www.kathimerini.gr
>>>>
>>>> _____________________
>>>>
>>>> orasi mailing list
>>>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>>>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>>>
>>>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της
>>>> λίστας
>>>> στείλτε email στην διεύθυνση
>>>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>>>
>>>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>>>> στείλετε email στην διεύθυνση
>>>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>>>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>>>
>>>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>>>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>>>
>>>> ______________
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>
>>>
>>> _____________________
>>>
>>> orasi mailing list
>>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>>
>>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της
>>> λίστας
>>> στείλτε email στην διεύθυνση
>>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>>
>>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>>> στείλετε email στην διεύθυνση
>>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>>
>>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>>
>>> ______________
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> _____________________
>>>
>>> orasi mailing list
>>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>>
>>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της
>>> λίστας
>>> στείλτε email στην διεύθυνση
>>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>>
>>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>>> στείλετε email στην διεύθυνση
>>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>>
>>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>>
>>> ______________
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> --
>>> No virus found in this incoming message.
>>> Checked by AVG Free Edition.
>>> Version: 7.5.516 / Virus Database: 269.20.0/1268 - Release Date:
>>> 9/2/2008
>>> 11:54 πμ
>>>
>>>
>>
>> _____________________
>>
>> orasi mailing list
>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>
>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
>> στείλτε email στην διεύθυνση
>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>
>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>> στείλετε email στην διεύθυνση
>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>
>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>
>> ______________
>>
>>
>>
>>
>> __________ NOD32 2861 (20080209) Information __________
>>
>> This message was checked by NOD32 antivirus system.
>> http://www.eset.com
>>
>>
>
> _____________________
>
> orasi mailing list
> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
> //www.freelists.org/webpage/orasi
>
> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
> στείλτε email στην διεύθυνση
> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>
> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
> στείλετε email στην διεύθυνση
> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>
> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
> //www.freelists.org/archives/orasi
>
> ______________
>
>
>
>
>
> --
> No virus found in this incoming message.
> Checked by AVG Free Edition.
> Version: 7.5.516 / Virus Database: 269.20.0/1268 - Release Date: 9/2/2008
> 11:54 πμ
>
>
_____________________
orasi mailing list
διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
//www.freelists.org/webpage/orasi
Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
στείλτε email στην διεύθυνση
orasi@xxxxxxxxxxxxx
Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να στείλετε
email στην διεύθυνση
orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
//www.freelists.org/archives/orasi
______________
Other related posts:
