Jo tinc 8 hores de reducció setmanal (sóc un privilegiat, sí!) per un
centre de 850 alumnes i uns 250 ordinadors (hi ha 10 aules d'informàtica).
A més ve el tècnic de Telefònica 8 hores més al mes (uau!!) i tenim un
parell de nanos de pràctiques de GM a l'institut fent feinetes que els hi
mano. La cosa s'aguanta no sé com. Si demanés la carta als reis, no
demanaria ni més reducció ni més sou: demanaria una punyetera persona
dedicada al manteniment a temps complet. O com a mínim, dos dies a la
setmana sencers. Però en fi, somiar és gratis.
El dia 2 de febrer de 2016, 20:14, DE LA MUÑOZA, LINO <
lmunoza@xxxxxxxxxxxxxxxx> ha escrit:
No em diguis Toni que amb les 4 hores al mes que ve el de Timofonica al
teu centre no li dona per fer tot el manteniment
Amb la meva reducció el que faig es 'passejar i revisar' que tot funcioni
al centre, no toco màquina, i si alguna cosa no funciona la deixo pendent
per la seva visita (que mai tinc clar quan es realitza, i a més no tinc un
full de seguiment del servei) - ironia
No em queixo de la persona que vé , em queixo de que no té sentit aquest
servei tant reduit en un centre de les vostres/nostres dimensions
pel que veig no teniu 1x1, i recordeu que el coordinador informàtica, ni
el visitant de Telefònica no toca tampoc aquest elements que no entren en
el seu contracte de manteniment i el portatil de l'alumne eso que no pot
fer la classe no l'hem de ....
la informàtica la fem funcionar al centre - si funciona ningú pensa que
t'ho estas treballant, i si falla no ets prou bo.(més o menys com la
seguretat informàtica)
L'administració no proveeix un servei de manteniment adequat, no
personalitza les necessitats del centre i llavors per ells tota
personalització o ajust de configuració sembla no ser necessari encara que
per nosaltres es imprescindible.
Telefonica i suposso que algú de l'administració contractant s'ha lucrat
de manteniments remots que sembla ser que no han resolt el problema de
l'ordinador no reprodueix el so del dvd que he llogat per passar la peli.
no parlaré potser de sortir de classe en algun moment per intentar
resoldre el problema in situ del profe de torn, pero, que li soluciona la
classe
no parlaré d'alguna trucada en horari de tarda donat que l'horari de
centre es de 8 a 21
ah, se m'oblidava els servidors moodle i servidor de maq virtuals estan al
centre per garantitzar l'ample de banda necessari al centre..... això
tampoc té manteniment ni consumeix temps.
el que tinc clar es que és una feina poc agraïda, que treu temps personal,
que potser la persona a qui li recau ha de posar una part vocacional per
poder justificar-ho el temps dedicat. Que sense dubte l'administració
s'aprofita d'aquest compromis d'un càrrec malament retribuit en temps i ....
Com cada X anys l'aparició d'aquest thread serveix per realitzar una
petita confesió o potser desfogament, disculpeu
els que estem al càrrec ho assumim, necessitem sang nova que mogui el
nostre inmobilisme i ens faci entendre que una hora de permanència potser
es pot aprofitar per corregir o fins i tot preparar una classe
El dia 2 de febrer de 2016, 18:42, Toni Soler <tsoler22@xxxxxxxx> ha
escrit:
Jo m'ho miro d'una altre manera:
No miro la quantitat d'alumnes, miro la quantitat d'ordinadors que s'han
de mantenir, la quantitat de switchs, routers, punts d'accés, ...
En el meu centre tenim 14 aules d'informàtica amb uns 14 ordinadors de
mitjana a cada aula + els ordinadors dels departaments, secretaria,
consergeria, etc.. Un total de uns 250 ordinadors, pot ser que una mica
més.
Una empresa amb 250 ordinadors té només una persona a jornada completa
que porti el manteniment de tot això, o té més d'una? Com a mínim té una
persona a jornada completa. Per tant, 6h és ridícul.
El càrrec de coordinador d'informàtica no el vol ningú per aquest motiu.
A més, després et diuen que el coordinador d'informàtica no s'ha d'ocupar
de reparar ordinadors sinó de mirar de quina manera es pot incloure la
tecnologia a les aules dels docents.
Caldria remunerar molt més aquest càrrec. Remunerar segons el número
d'ordinadors que ha de mantenir el centre, i donar moltes més hores de
descàrrega lectiva. Remunerar vol dir que el coordinador d'informàtica ha
de cobrar com un membre més de l'equip directiu perquè és molt important la
seva tasca, i donar una dotació econòmica finalista per poder mantenir la
informàtica del centre. Mentre no facin això, la informàtica no funcionarà
a cap centre.
El dia 2 de febrer de 2016, 17:16, Pol Domingo <poldom@xxxxxxxxx> ha
escrit:
Bon dia
Tenint en compte que a la major part d'instituts la coordinació
informàtica està a càrrec del departament d'informàtica, i de cara a
replantejar com s'organitza al IES on estic jo, m'aniria molt bé saber
l'estructura d'altres centres.
Al Lacetània (1350 alumnes aprox, ESO, Batxillerat i diverses famílies
de cicles) tenim una persona de l'equip amb algunes hores lectives
alliberades per fer aquest càrrec (6 h). També tenim un professional pagat
pel centre, que ve 4 dies/setmana (entre 15 i 20 hores crec), i finalment,
alumnes que realitzen la FCT al propi centre.
Creieu que aquest nivell de personal és correcte per un centre
d'aquestes dimensions, o és sobredimensionat o infradimensionat?
--
Toni Soler
Twitter: @tonisolerlluis
Coordinador Pedagògic de INS Badia del Vallès <http://www.iesbadia.cat>
