[PWC-MEDIA] Persbericht: Faces of Science breidt uit: twaalf nieuwe onderzoekers gaan bloggen over hun leven in de wetenschap

  • From: KNAW Communicatie <Communicatie@xxxxxxx>
  • To: KNAW Communicatie <Communicatie@xxxxxxx>
  • Date: Wed, 15 Feb 2017 15:53:47 +0000




Bekijk 
online<http://us5.campaign-archive2.com/?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=5b301f8374&e=cccd3425c0>



[Logo KNAW]


PERSBERICHT

________________________________




15 februari 2017

Faces of Science breidt uit
Twaalf nieuwe onderzoekers gaan bloggen over hun leven in de wetenschap



Hoe ziet je leven er uit als je wetenschapper wordt? Twaalf nieuwe jonge 
promovendi gaan verslag doen van hun dagelijks bestaan in de wetenschap, in 
filmpjes en blogs. Ze doen aan verschillende Nederlandse universiteiten 
onderzoek naar onderwerpen als het meten van emoties, politiek protest in het 
Perzische Rijk, het verlies van je nationaliteit en het verschil tussen 
geplaagd en gepest worden.



Op de site 
Facesofscience.nl<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=9cccb30189&e=cccd3425c0>
 bloggen al meer dan veertig andere promovendi over hoe het is om te werken in 
de wetenschap. Zo helpen ze studenten en leerlingen uit 5 en 6 vwo die voor een 
keuze in hun studie staan, een realistisch beeld te krijgen van wat het is om 
wetenschapper te zijn. Maar de blogs zijn interessant voor iedereen die 
geïnteresseerd is in wetenschap. De Faces treden daarnaast geregeld op bij 
bijeenkomsten en in de media.



Hieronder introduceren de nieuwe Faces zich:


Clara Stegehuis (25), wiskunde, Technische Universiteit Eindhoven Complexe 
netwerken zijn overal, denk aan sociale netwerken, communicatienetwerken of het 
brein. Wie zijn de belangrijkste personen in een netwerk, hoe herkennen we 
groepen, en hoe snel verspreidt een virus (of een roddel) zich? Dat soort 
vragen probeert Clara te beantwoorden met nieuwe wiskundige theorieën.




Hayat Ahlili (30), Midden-Oosten, Utrecht Universiteit
De geschriften van de middeleeuwse geleerde Ibn Taymiyyah, die leefde rond 1300 
en kan worden beschouwd als een voorvader van het Salafisme, bestuderen wij 
vanuit zowel een filologisch perspectief als vanuit de twintigste-eeuwse boek- 
en publicatiegeschiedenis. Ze zijn een unieke bron die ons een kijkje kan 
bieden in het religieuze en sociale leven in de Islamitische wereld.


Janna de Boer (27), psychiatrie/linguïstiek, Universitair Medisch Centrum 
Utrecht
Wat een patiënt zegt, is belangrijk voor een psychiater, maar hoe een patiënt 
het zegt is zeker zo belangrijk. Subtiele taalfouten of minder samenhangende 
zinnen kunnen wijzen op een psychiatrische stoornis. In mijn onderzoek helpt de 
computer om de taal van patiënten systematisch te analyseren.



Jetkse Vaas (26), milieu- en maatschappijwetenschappen, Universiteit Utrecht
Natuur op eilanden is zeer kwetsbaar voor verstoringen van buitenaf, zoals de 
komst van een nieuwe plantensoort. Jetske Vaas probeert met haar onderzoek de 
afweging van de voor- en nadelen van zulke 'invasieve exoten', maar vooral hoe 
er mee om te gaan, op Saba en St. Eustatius te ondersteunen.


Jorrit Steehouder (25), geschiedenis/geschiedenis van internationale 
betrekkingen/Europese integratie, Universiteit Utrecht
Door te onderzoeken welke ideeën de bouwstenen vormden van de naoorlogse 
Europese samenwerking – en wie de dragers van deze ideeën waren – hoop ik 
antwoord te vinden op de vraag: Wat is Europa? Het antwoord gaat over emoties, 
ideeën en moraal en ligt besloten in de geschiedenis van het integratieproces.



Lukas Snoek (25), cognitieve/computationele neurowetenschappen, Universiteit 
van Amsterdam
Kunnen we intelligentie voorspellen aan de hand van hersenscans? Kunnen we 
emoties meten in het brein? Mijn onderzoek probeert dit soort vragen te 
beantwoorden door het toepassen van geavanceerde analyses op hersenscans, en 
probeert zo de grenzen te verkennen van wat we wel en niet kunnen meten in het 
brein.


Margot Cramwinckel (27), paleo-oceanografie, Universiteit Utrecht
Aan de hand van fossieltjes kleiner dan een speldenprik, probeer ik te 
achterhalen waarom het klimaat op aarde veertig miljoen jaar geleden opwarmde.



Rob ter Horst (28), computationele biologie, Radboudumc
Ik onderzoek waarom niet iedereen even goed in staat is ziektes te bestrijden. 
Ik bestudeer daarvoor de verschillen tussen gezonde en zieke mensen, maar ook 
bijvoorbeeld tussen mannen en vrouwen, en tussen de seizoenen. Dit doe ik door 
gegevens met de computer te analyseren die collega’s verzamelen in het 
laboratorium.


Sangita Jaghai (25), internationaal en constitutioneel recht, Tilburg University
Het hebben van een nationaliteit lijkt vanzelfsprekend. Steeds meer staten 
passen echter hun wetgeving aan om mensen hun nationaliteit te ontnemen, met 
name in het kader van terrorismebestrijding. Ik onderzoek in hoeverre ontneming 
van nationaliteit is toegestaan volgens internationaal recht en hoe dit zich 
verhoudt tot nationaliteit als fundamenteel mensenrecht.



Sybren Spit (24), taalwetenschap, Universiteit van Amsterdam
Vaak wordt gedacht dat jonge kinderen zich er niet van bewust zijn dat de taal 
die ze leren bestaat uit allerlei grammaticale regels. Welke kleuter kan nou 
uitleggen hoe hij of zij een zin maakt? Ik onderzoek of kinderen misschien wél 
doorhebben dat er talige regels zijn, ook al kunnen ze dat niet onder woorden 
brengen.


Tessa Kaufman (26), sociologie, Rijksuniversiteit Groningen
Waarom worden sommige kinderen lange tijd en ernstig (‘chronisch’) gepest op 
school, en anderen niet of tijdelijk? Hoe 'meet' je als onderzoeker het 
verschil tussen geplaagd en gepest worden? En welke aanpakken kunnen het pesten 
succesvol stoppen? Dat zijn belangrijke vragen waarop ik antwoorden wil vinden 
in mijn promotieonderzoek.



Uzume Zoë Wijnsma (23), assyriologie, Universiteit Leiden
Politiek protest is van alle tijden. Soms blijft het bij verhalen en satire, 
soms leidt het tot de val van het regime. Aan de hand van het Perzische Rijk 
(539-330 v.C.) bekijk ik in mijn onderzoek hoe en waarom zulke protesten vorm 
krijgen, en wat ‘politieke legitimiteit’ nou eigenlijk betekent.

De komende maanden volgen filmpjes en blogs over hun werk.


Faces of Science geeft jonge onderzoekers een gezicht

Faces of Science is een project van de KNAW en De Jonge Akademie, in 
samenwerking met NEMO Kennislink. Het project, dat in 2014 van start ging, 
wordt gefinancierd door Lira Auteursfonds Reprorecht.




Noot voor de pers

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Irene van Houten, communicatie 
KNAW, telefoon 020 551 0733 / 06 1137 5909 of 
irene.van.houten@xxxxxxx<mailto:irene.van.houten@xxxxxxx>.



________________________________


<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=6d3be95f33&e=cccd3425c0>[http://cdn-images.mailchimp.com/icons/social-block-v2/outline-gray-twitter-48.png]<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=6d3be95f33&e=cccd3425c0><http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=6d3be95f33&e=cccd3425c0>Tweet<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=4f5e703b9e&e=cccd3425c0>


<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=0e84f4d084&e=cccd3425c0>[http://cdn-images.mailchimp.com/icons/social-block-v2/outline-gray-facebook-48.png]<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=0e84f4d084&e=cccd3425c0><http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=0e84f4d084&e=cccd3425c0>Deel<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=ae823d8f23&e=cccd3425c0>


<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=e2eaf94f76&e=cccd3425c0>[http://cdn-images.mailchimp.com/icons/social-block-v2/outline-gray-googleplus-48.png]<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=e2eaf94f76&e=cccd3425c0><http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=e2eaf94f76&e=cccd3425c0>+1<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=db580807fb&e=cccd3425c0>


<http://us5.forward-to-friend.com/forward?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=5b301f8374&e=cccd3425c0>[http://cdn-images.mailchimp.com/icons/social-block-v2/outline-gray-forwardtofriend-48.png]<http://us5.forward-to-friend.com/forward?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=5b301f8374&e=cccd3425c0><http://us5.forward-to-friend.com/forward?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=5b301f8374&e=cccd3425c0>Stuur
 
door<http://us5.forward-to-friend.com/forward?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=5b301f8374&e=cccd3425c0>




KONINKLIJKE NEDERLANDSE
AKADEMIE VAN WETENSCHAPPEN
Afdeling Communicatie
Kloveniersburgwal 29
Postbus 19121
1000 GC Amsterdam 
<http://knaw.us5.list-manage2.com/unsubscribe?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=552330c573&e=cccd3425c0&c=5b301f8374>

Telefoon 020 551 0759
communicatie@xxxxxxx<mailto:communicatie@xxxxxxx>

www.knaw.nl<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=5c619c99cb&e=cccd3425c0>


[Twitter]<http://knaw.us5.list-manage2.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=50a3218e46&e=cccd3425c0>
   [Facebook] 
<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=d4bc1f66d0&e=cccd3425c0>
    [Vimeo] 
<http://knaw.us5.list-manage2.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=6284f6a1d4&e=cccd3425c0>
    [Aanmelden Nieuwsbrief] 
<http://knaw.us5.list-manage.com/track/click?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=4cbad97d0c&e=cccd3425c0>









 
<http://knaw.us5.list-manage2.com/unsubscribe?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=552330c573&e=cccd3425c0&c=5b301f8374>

 
<http://knaw.us5.list-manage2.com/unsubscribe?u=5e8a7cef1caab2a84a6543139&id=552330c573&e=cccd3425c0&c=5b301f8374>




Other related posts:

  • » [PWC-MEDIA] Persbericht: Faces of Science breidt uit: twaalf nieuwe onderzoekers gaan bloggen over hun leven in de wetenschap - KNAW Communicatie