[orasi] Re: μετηδύναμητουμυαλού
- From: "skordilis-spyros" <spyros62@xxxxxxxxxxx>
- To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
- Date: Fri, 18 Mar 2011 23:59:30 +0200
ο μενείδης, είχε και μερικά βιβλία. το παιδί αυτό εν έτη 2011 δέν έχη
τίποτε...
----- Original Message -----
From: "Costoula Mpalaska" <costmp@xxxxxxxxx>
To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
Sent: Friday, March 18, 2011 11:20 PM
Subject: [orasi] Re: μετηδύναμητουμυαλού
> καλησπέρα. που ξέρεις; μπορει να γινει ενας νεος μενε΄΄ιδης.
> ----- Original Message -----
> From: "Kostas Theodoropoulos" <ksteo@xxxxxxxxx>
> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
> Sent: Sunday, March 13, 2011 11:40 PM
> Subject: [orasi] Re: με τηδύναμητουμυαλού
>
>
>> Είναι πραγματικά καταπληκτικό να μπορείς να παρακολουθείς μαθηματικές
>> ασκήσεις και συναρτήσεις χωρίς την χρήση σημειώσεων. Πρέπει να είσαι
>> σίγουρα
>> κάτι παρα πάνω από ένας κοινός θνητός.
>> --Κώστας--
>>
>> ----- Original Message -----
>> From: "NXARITOS" <nxaritos@xxxxxxxxxxx>
>> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
>> Sent: Sunday, March 13, 2011 11:05 PM
>> Subject: [orasi] Re: με τη δύναμητουμυαλού
>>
>>
>>> μπράβο του. του αξίζουν πολλά συγχαριτήρια.
>>> ----- Original Message -----
>>> From: "Anastasia Brenta" <banastasia@xxxxxxxxxxx>
>>> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
>>> Sent: Sunday, March 13, 2011 10:26 PM
>>> Subject: [orasi] με τη δύναμη τουμυαλού
>>>
>>>
>>>>
>>>>
>>>> Μαρτίου 13th, 2011
>>>> Με τη δύναΜη του Μυαλού.
>>>> Στην ηλικία των δέκα Μηνών διαπιστώθηκε ότι ο 15χρονος σήΜερα Αργύρης
>>>> ΚουΜτζής είχε «ατροφικό οπτικό νεύρο». Αυτό σηΜαίνει ότι έχει όραση
>>>> κάτω
>>>> από το ένα εικοστό πέΜπτο. Το ότι είναι πρακτικά τυφλός ουδόλως
>>>> εμποδίζει
>>>> το πάθος του για μάθηση. Αυτό το πάθος άλλωστε, οδήγησε στη βράβευσή
>>>> του
>>>> πριν από λίγες μέρες από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία για τις
>>>> επιδόσεις του.
>>>> Ο Αργύρης δεν είναι ιδιαίτερα Μελετηρός. Του αρκούν το πολύ δυο ώρες
>>>> διαβάσματος την ημέρα. Δεν χρειάζεται, θεωρεί, να διαβάζει περισσότερο,
>>>> αφού έχει το προσόν ακούγοντας να τα «πιάνει» με την πρώτη. «Η προσοχή
>>>> Μου
>>>> δεν αποσπάται την ώρα του Μαθήματος. Και δεν αποστηθίζω, αλλά προσπαθώ
>>>> πρώτα να κατανοώ σε βάθος και μετά να θυμάμαι ό,τι χρειάζεται.»,
>>>> περιγράφει. Ένα πράγμα, πάντως, τον θυμώνει. Να υπονοήσει κανείς ότι
>>>> του
>>>> χαρίζονται. «Τη σημαία δεν μου την έδωσαν επειδή είμαι τυφλός, αλλά
>>>> γιατί
>>>> μου άξιζε, βάσει των επιδόσεών μου στην τάξη.», σχολιάζει το γεγονός
>>>> ότι
>>>> παρήλασε ως σημαιοφόρος της ΣΤ' Δημοτικού το 2007.
>>>> Σήμερα, πηγαίνει στη Γ' τάξη του 1ου Γυμνασίου Πεύκων Θεσσαλονίκης.
>>>> Δεκαεννέα και 11/13 (!) ήταν ο μέσος όρος της βαθμολογίας του στο πρώτο
>>>> τρίμηνο της τρέχουσας σχολικής χρονιάς. Σε ορισμένα από τα μαθήματά
>>>> του,
>>>> ωστόσο, δυσκολεύεται: οι καθηγητές γράφουν στον πίνακα - οι συμμαθητές
>>>> του
>>>> είναι βλέποντες - οπότε ο ίδιος δεν μπορεί να τους παρακολουθήσει
>>>> απόλυτα.
>>>> Τουλάχιστον στα πειράματα της Φυσικής, η καθηγήτρια του δίνει να
>>>> ψηλαφίσει
>>>> τα όργανα που χρησιμοποιεί στη διδασκαλία. ¶λλοτε, πάλι, ο Αργύρης
>>>> βλέπει
>>>> με τα μάτια δεύτερου εκπαιδευτικού, με παράλληλη στήριξη. Είναι δίπλα
>>>> του
>>>> την ώρα που ο βασικός καθηγητής δείχνει στα υπόλοιπα παιδιά τις
>>>> ασκήσεις.
>>>> Του μεταφέρει στη δική του γραφή, τη Μπρέιγ, ό,τι έχει γράψει η
>>>> κιμωλία.
>>>> Και το αντίστροφο: περνά σε χαρτί όσα αυτός γράφει με τον τρόπο του,
>>>> ώστε
>>>> να τα ελέγξει κατόπιν ο διδάσκων.
>>>> «Κανονικά θα έπρεπε να βρίσκεται στην αίθουσα δέκα ώρες τη βδομάδα στα
>>>> Φιλολογικά. Ισάριθμες ώρες χρειαζόμαστε βοήθεια και στα Μαθηματικά,
>>>> τόσο
>>>> εγώ, όσο και ο αδερφός μου, που έχει την ίδια αναπηρία. Τους καθηγητές
>>>> αυτούς, όμως, τους έχουμε διαθέσιμους μόνο για πέντε και τρεις ώρες,
>>>> αντίστοιχα, ο καθένας μας. Ευτυχώς, είναι πολύ συνεργάσιμοι και
>>>> πρόθυμοι,
>>>> άρα σε γενικές γραμμές τα βολεύουμε.», σημειώνει.
>>>> Η ΚΛΙΣΗ τού. Πολύ μικρό παιδί ήταν όταν ρωτούσε τον πατέρα του: «Είναι
>>>> δύσκολη η Νομική, μπαμπά;». «Το μόνο που θέλει είναι διάβασμα!», του
>>>> απαντούσε εκείνος. Μεγαλώνοντας, ωστόσο,έστρεψε αλλού το ενδιαφέρον
>>>> του.
>>>> Οι πάντες γύρω του διέκριναν την κλίση του στις θετικές
>>>> επιστήμες.Παλαιότερα, τιμήθηκε από την Ενωση Ελλήνων Φυσικών για τις
>>>> επιδόσεις του στο μάθημα, προς τα εκεί σκέφτεται μελλοντικά να
>>>> κατευθυνθεί. Και στα Μαθηματικά, όμως, έχει το απαραίτητο μυαλό
>>>> «ξυράφι».
>>>> Μετά και την προ τετραετίας πρωτιά του σε διαγωνισμό Μαθηματικών στη
>>>> Δυτική Θεσσαλονίκη, τη σεζόναυτή προόδευσε. Πήρε μέρος στον πανελλήνιο
>>>> διαγωνισμό, όπου έδινε προφορικά απαντήσεις στους εξεταστές του. Ενα
>>>> από
>>>> τα ασημένια μετάλλια, που αντιπροσωπεύει μια θέση ανάμεσα στην τέταρτη
>>>> και
>>>> στη δωδέκατη στη χώρα, κρεμάστηκε στο στήθος του πρόσφατα, στη Μεγάλη
>>>> Αίθουσα Τελετών του Πανεπιστημίου Αθηνών. «Αρχικά ξαφνιάστηκα, αλλά και
>>>> χάρηκα πολύ μ' αυτή την επιτυχία μου! Στη συνέχεια ένιωσα και
>>>> υπερήφανος,αφού είχε δι
>>>> καιωθεί η απόφασή μου να συμμετάσχω στον διαγωνισμό. Από την Ε'
>>>> Δημοτικού
>>>> έχω αυτή την έφεση. Τότε που ο παππούς μου μού διάβαζε από την αρχή όλο
>>>> το
>>>> βιβλίο και προσπαθούσε να μου εξηγήσει ό,τι μπορούσε. Και στην ΣΤ',
>>>> θυμάμαι, είχα έναν πολύ καλό δάσκαλο. Ουσιαστικά αυτός μού μετέδωσε την
>>>> αγάπη για τα Μαθηματικά.», ανατρέχει.
>>>> Σε κάθε περίπτωση, το μέλλον του δεν το έχει σκεφτεί και πολύ. Αυτό που
>>>> σίγουρα ξέρει, πάντως, είναι πως θέλει να σπουδάσει, κάτι σχετικό με τη
>>>> Φυσική.Από κει και πέρα, δεν τον απασχολεί για την ώρα το επάγγελμα που
>>>> αργότερα θα ακολουθήσει.«Αρχή μου είναι να αντιμετωπίζω ένα-ένα τα
>>>> ζητήματα όταν παρουσιάζονται.Να μη στενοχωριέμαι γιαπράγματα που δεν
>>>> έχουν
>>>> βρεθεί ακόμη μπροστά μου.», ξεκαθαρίζει.
>>>> Μεγάλη λατρεία του τυφλού αριστούχου είναι και το σκάκι. Κάθε Σάββατο,
>>>> 12
>>>> με 2, θα βρεθεί οπωσδήποτε στον σκακιστικό σύλλογο της περιοχής του ή
>>>> θα
>>>> κάνει μαθήματα και με δάσκαλο στο σπίτι. Ηταν πέντε χρονών όταν πήρε τα
>>>> πρώτα βασικά μαθήματα απότον πατέρα του, που δυο χρόνια αργότερα τον
>>>> είχε
>>>> πια του. χεριούτου! Και σήμερα, το βρίσκει ήσυχο άθλημα, άρα και
>>>> ιδανικό
>>>> για τον ίδιο, που εκ των πραγμάτων είναι αργός. Στην ειδική, τρυπημένη
>>>> σκακιέρα του έχει μάθει να ψηλαφίζει ανάλογα τα πιόνια του. Οι
>>>> σκακιστικές
>>>> διακρίσεις του αναρίθμητες, με κυριότερες τις τρεις παρουσίες του, ως
>>>> εκπρόσωπος της Ελλάδας, σε σπουδαία διεθνή τουρνουά όπου κι
>>>> αντιμετώπισε
>>>> επιτυχώς ενήλικες.
>>>> Να κάθεται και να τεμπελιάζει, ο Αργύρης δεν το θέλει με τίποτα.
>>>> Προτιμά
>>>> να αφιερώνει τον ελεύθερο χρόνο του και στο εξωσχολικό διάβασμα, η
>>>> Λογοτεχνία τον ευχαριστεί. Μόνο που τότε τα πράγματα δεν είναι καθόλου
>>>> εύκολα για τους γονείς του : είναι υποχρεωμένοι ακόμα και να ξενυχτούν
>>>> για
>>>> να του σκανάρουν σελίδα σελίδα τα βιβλία του. Κι αυτός ακούει από τα
>>>> ηχεία
>>>> του υπολογιστή του ένα ειδικό φωνητικό σύστημα - μια φωνή που του
>>>> διαβάζει
>>>> το εκάστοτε κείμενο. Ενάμιση χρόνο τώρα, μαθαίνει και να γρατζουνά - σε
>>>> κατ' οίκον διδασκαλία - την κιθάρα του. Συνήθως την έχει αγκαλιά για να
>>>> τον ξεκουράζει,να τον ηρεμεί. Η μουσικήείναι γι' αυτόν μία επιπλέον
>>>> γλώσσα. Στο σπίτι του κάνει και ιδιαίτερα, σε Φιλολογικά και
>>>> Μαθηματικά.
>>>> Βελτιώνει και τα Αγγλικά του σε φροντιστήριο. Μέχρι πρότινος,
>>>> προλάβαινε
>>>> και τις προπονήσεις του «Αλμπατρος», κολυμβητικής ομάδας για
>>>> αρτιμελείς.
>>>> Σήμερα, του αρέσει να κάνει κι ορθοπεταλιές, με ειδικό διπλό ποδήλατο,
>>>> με
>>>> βλέποντα συνοδό για οδηγό του. Με αυξημένη ικανότ
>>>> ητα αντίληψης του κλειστού χώρου, καταφέρνει να ισορροπεί όποτε
>>>> πατινάρει
>>>> στην άσφαλτο ή και σε παγοδρόμιο! Τον χειμώνα πια, εκδράμει ακόμα και
>>>> για
>>>> σκι. Σε χιονοδρομικά, όπου εκπαιδευτής τον μαθαίνει να στέκεται όρθιος
>>>> με
>>>> τα μπατόν του.
>>>> Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Συνταξιούχοι της Εθνικής Τράπεζας και οι δυο γονείς του,
>>>> ο
>>>> τυφλός Σωτήρης και ημερικώς βλέπουσα Διονυσία Κουμτζή, μοχθούν
>>>> νυχθημερόν
>>>> να μη λείψει τίποτα από τον Αργύρη, τον 13χρονο Σεβαστό και τον 7χρονο
>>>> Χρήστο, τον μοναδικό πλήρως βλέποντα της οικογένειας. Ολοι μαζί τα
>>>> καταφέρνουν όλα μόνοι τους. Από μαγείρεμα, σκούπισμα, μέχρι τα λοιπά
>>>> απαραίτητα οικιακά. Η πρακτική δυσκολία τους είναι κάθε φορά που πρέπει
>>>> να
>>>> μετακινηθούν έξω ομαδικά. Κατά τ' άλλα, και ο Αργύρης και οι δικοί του
>>>> ξέρουν να ζουν, όπως λένε, απόλυτα φυσιολογικά.
>>>> ΠΕΤΡΟΣ ΣΤΕΦΑΝΗΣ
>>>> TA NEA
>>>> πηγή www.giaparea.gr
>>>> _____________________
>>>>
>>>> orasi mailing list
>>>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>>>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>>>
>>>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της
>>>> λίστας
>>>> στείλτε email στην διεύθυνση
>>>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>>>
>>>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>>>> στείλετε email στην διεύθυνση
>>>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>>>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>>>
>>>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>>>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>>>
>>>> ______________
>>>>
>>>>
>>>>
>>>
>>>
>>> --------------------------------------------------------------------------------
>>>
>>>
>>>
>>> No virus found in this incoming message.
>>> Checked by AVG - www.avg.com
>>> Version: 9.0.872 / Virus Database: 271.1.1/3504 - Release Date: 03/13/11
>>> 09:34:00
>>>
>>> _____________________
>>>
>>> orasi mailing list
>>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>>
>>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της
>>> λίστας
>>> στείλτε email στην διεύθυνση
>>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>>
>>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>>> στείλετε email στην διεύθυνση
>>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>>
>>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>>
>>> ______________
>>>
>>>
>>>
>>>
>>
>> _____________________
>>
>> orasi mailing list
>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>
>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
>> στείλτε email στην διεύθυνση
>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>
>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>> στείλετε email στην διεύθυνση
>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>
>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>
>> ______________
>>
>>
>>
>>
>>
>> __________ NOD32 5950 (20110313) Information __________
>>
>> This message was checked by NOD32 antivirus system.
>> http://www.eset.com
>>
>>
>
> _____________________
>
> orasi mailing list
> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
> //www.freelists.org/webpage/orasi
>
> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
> στείλτε email στην διεύθυνση
> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>
> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
> στείλετε email στην διεύθυνση
> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>
> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
> //www.freelists.org/archives/orasi
>
> ______________
>
>
>
_____________________
orasi mailing list
διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
//www.freelists.org/webpage/orasi
Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
στείλτε email στην διεύθυνση
orasi@xxxxxxxxxxxxx
Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να στείλετε
email στην διεύθυνση
orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
//www.freelists.org/archives/orasi
______________
Other related posts:
