----- Forwarded Message ----- From: Equidad para al Infancia <contacto@xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx> To: wmejia8a@xxxxxxxxx Sent: Friday, May 31, 2013 12:57 PM Subject: Infancias indígenas: diversidad, dignidad e igualdad de derechos View this email Online | Forward to a friend Infancias indígenas: diversidad, dignidad e igualdad de derechos | Número 64 Mayo | Año 2013 Editorial: Infancias indígenas: diversidad, dignidad e igualdad de derechos En América Latina viven más de 12,8 millones de niños/as indígenas, de los cuales el 60% reside en zonas rurales. Independientemente del territorio en el que habiten, sus condiciones de vida están marcadas por profundas inequidades y continuas violaciones de derechos.[1] Mientras el 63% de los niños y niñas de nuestro continente sufren algún tipo de pobreza, las tasas referidas a la niñez indígena son aún más alarmantes, alcanzando un 88%.[2] En este contexto, desde Equidad para la Infancia, consideramos fundamental abordar los determinantes de las inequidades que afectan a la niñez indígena, así como la diversidad de sus prácticas culturales y modos de vida, con vistas a fortalecer procesos y políticas de reconocimiento e igualdad. ver más... En este boletín reunimos documentos variados que permiten conocer un poco más sobre la situación de los niños/as y adolescentes indígenas en los países latino-americanos. Dichos documentos recorren diferentes temas como: la pobreza infantil en la región desde una perspectiva multidimensional; el acceso y la calidad de la educación infantil, la mayor vulnerabilidad de las niñas indígenas -cuando se conjugan la discriminación étnica y las disparidades de género. Asimismo, los textos buscan explicitar las voces y las construcciones propias de niños/as y adolescentes sobre sus identidades y culturas. En este sentido, divulgamos a “Campaña por el derecho a una escuela decente y a no ser discriminado”, inaugurada por Ynauyry Gomes dos Anjos, indígena pataxó de 10 años en el marco del II Colóquio sobre Políticas de Segurança e Direitos Humanos: Enfocando a Primeira Infância, Infância e Adolescência. Pobreza infantil en pueblos indígenas y afrodescendientes de América Latina Situación de la infancia indígena en tres países de América Campaña por el derecho a una escuela decente y a no ser discriminado Voces de jóvenes indígenas. Adolescentes, etnicidades y ciudadanías en México Categorías étnicas. Un estudio con niños y niñas de un barrio indígena La situación de la niña indígena en Guatemala ________________________________ [1]www.eclac.org/publicaciones/xml/9/47289/pobrezainfantil_web.pdf [2]http://www.cepal.org/dds/noticias/desafios/2/48342/Desafios-14-CEPAL-UNICEF.pdf Unsubscribe from this list | Update My Profile Equity - Equidad - Equidade | . | . | .