[neveh-l] Re: [neveh-l] Re: [neveh-l] Re: [neveh-l] Re: [neveh-l] משולחן ראש האולפנה: שתי רפורמות חשובות

  • From: מיכל רוזנטל <mich365@xxxxxxxxx>
  • To: אורלי זימרן <orlizim@xxxxxxxxx>
  • Date: Sun, 9 Feb 2014 17:40:32 +0200

העבירו את העניין לחבריכם שמורים במקומות אחרים.
אנחנו רוצים להתחיל במחאה.
תודה
מיכל


בתאריך 9 בפברואר 2014 בשעה 09:30, מאת אורלי זימרן <orlizim@xxxxxxxxx>:

> בעיניי זו ממש פשיטת רגל!!!
> העיקר שמתמטיקה ואנגלית שומרים על המעמד שלהם...
> אורלי
>
>
> בתאריך 7 בפברואר 2014 בשעה 16:34, מאת מוטי ולביאה כהן <
> mlcohen.art@xxxxxxxxx>:
>
> מצטרפת.
>> מתוך רצון לחזק את החולשות,פגעו באפשרות של מצוינות.
>> לביאה
>> בתאריך 7 בפבר 2014 16:14, מאת "הר זהב" <harzahav@xxxxxxxxxxxxxxxxx> :
>>
>>  לר' רונן ולכולם, שלום וברכה.
>>>
>>> יישר כוח על הבאת הדברים. אבן (לא מהחושן ולא מכתפות האפוד...) נגולה מעל
>>> ליבי... ייתכן שהדחיה היא *דחייה* לדורות.
>>> לגבי הרפורמה החדשה בלמידה: אני בטוח שיש בה דברים טובים, אבל להבנתי,
>>> החלק ברפורמה, שמצמצם את הבחינות בהיקף 5 יח"ל, מרסק את המצוינות של המוסדות
>>> שעד כה אפשרו זאת, ומרסק גם מורים במקצועות מסוימים.
>>> אני מציע למחות בכל מקום אפשרי: ברשתות החברתיות, בעיתונות הכתובה. אם השר
>>> רוצה מהפכה - הוא יקבל מהפכה...
>>> מי מצטרף?
>>> גילוי נאות: הכותב אמנם מלמד מדעי הסביבה, אך לפני כעשור סיים תואר ראשון
>>> ותעודת הוראה בתנ"ך במכללת הרצוג.
>>>
>>> שבת שלום, אריק
>>>
>>>
>>> ----- Original Message -----
>>> *From:* רונן בן דוד <ronenbd@xxxxxxxxx>
>>> *To:* צוות כללי נווה חנה <neveh-l@xxxxxxxxxxxxx>
>>> *Sent:* Friday, February 07, 2014 3:40 PM
>>> *Subject:* [neveh-l] משולחן ראש האולפנה: שתי רפורמות חשובות
>>>
>>>
>>> צוות יקר
>>> ברכה ושלום
>>>
>>> אתמול בבוקר שלח רן ארז איגרת ביחס להסכמות שהושגו בין ארגון המורים לבין
>>> נציגי משרדי החינוך והאוצר. לא בכדי כרוכות הסכמות אלה זו בזו. אנסה להסביר את
>>> הדברים:
>>>
>>> א. עוז לתמורה
>>> מעבר להישגים ספציפיים בתוך מבנה הרפורמה, הבשורה החשובה היא שחובת הכניסה
>>> למבנה עבודה במסגרת עוז לתמורה נדחית בשנתיים. זאת, אלא אם חמישים אחוז
>>> מהמורים במוסד יחתמו על רצון להיכנס בכל מקרה. משיחות שהיו לי עם כולכם אני
>>> מבין שכמעט אף אחד מהצוות לא רוצה להיכנס למבנה עבודה במסגרת הרפורמה. אם מי
>>> מכם מעונין בכך בכל זאת, נא לשלוח לי מייל באופן מיידי.
>>>
>>> ב. הרפורמה החדשה בלמידה
>>> כאן כבר הסיפור מסובך הרבה יותר.
>>> ראשית, ממליץ לכל מורה לקרוא בעיון את המצ״ב:
>>>
>>> http://cms.education.gov.il/EducationCms/UNITS/lemidamashmautit/Templates/RegularText.aspx?NRMODE=Published&NRNODEGUID=%7b8FFB7D71-13AD-411A-A3BC-5B4E0BE1612A%7d&NRORIGINALURL=%2fEducationCMS%2fUnits%2fLemidaMashmautit%2fMaHishtana%2f&NRCACHEHINT=Guest#100
>>>
>>> שנית, ננסה להבין:
>>> 1. השינוי יחול כבר בשנה הבאה על כיתות ט ועל כיתות י.
>>> כלומר: מחצית מהאולפנה.
>>> 2. במסגרת השינוי תבוטל האפשרות לגשת לבחינות בגרות בכיתות י וכן בחורף של
>>> כיתה יא.
>>> 3. במסגרת השינוי תחול חובה של מטלת חקר (לא רק עבודה כתובה) בכל מקצוע. זה
>>> חלק חשוב ברפורמה ואני מבקש מכל אחד ואחת מכם לחשוב מה אתם רוצים לעשות בחלק
>>> זה. אשמח לסייע בחשיבה.
>>> 4. משמעותי ביותר לנו: במסגרת הרפורמה אפשר יהיה לגשת לשתי בחינות בלבד
>>> בהיקף 5 יח״ל (חוץ מאנגלית ומתמטיקה).
>>> המשמעות: אם רוצים לשמר היקף 5 יחידות בתושבע ותנך, הרי שניאלץ לסגור את כל
>>> המגמות באולפנה.
>>> אם רוצים מגמה אחת: צריך לעשות תנך או תשבע בהיקף 3 יח״ל בלבד.
>>> אם רוצים 2 מגמות: צריך לעשות גם תשבע וגם תנך בהיקף 3 יח״ל בלבד.
>>> הגורמים המקצועיים במשרד מודים בכך שהרפורמה לא לגמרי מתאימה לחינוך הדתי.
>>> בצד זה, מדובר לדעתי בהפחתה של ממש בתפיסת רוחב היריעה הקיימת באולפנה.
>>> רק לידיעה: כמות הבנות באולפנה שעושות שלוש מגמות גדלה בשנים האחרונות,
>>> והשאר עושות שתי מגמות. בודדות ממש עושות מגמה אחת.
>>> במפגש מנהלי אור תורה עם דסי בארי, המפקחת הארצית על הלימודים בבתיה״ס
>>> העי״ס, הבענו חששות ואף מחאה.
>>> התחושה שלי היא שלפחות נכון לעכשיו השר נחוש בדעתו לקיים את הרפורמה.
>>>
>>> אז חשוב שתדעו, תבינו, תפנימו ותחשבו מה לעשות כל אחד במקצועו הוא.
>>> מן הסתם נדבר על כך בקרוב.
>>>
>>> שבת שלום ובהצלחה לכולנו בהמשך העשייה החינוכית והמקצועית.
>>>
>>> כל טוב,
>>> רונן בן דוד
>>>
>>>
>

Other related posts:

  • » [neveh-l] Re: [neveh-l] Re: [neveh-l] Re: [neveh-l] Re: [neveh-l] משולחן ראש האולפנה: שתי רפורמות חשובות - מיכל רוזנטל