[neveh-l] Re: [neveh-l] Re: [neveh-l] משולחן ראש האולפנה: שתי רפורמות חשובות
- From: מוטי ולביאה כהן <mlcohen.art@xxxxxxxxx>
- To: harzahav@xxxxxxxxxxxxxxxxx
- Date: Fri, 7 Feb 2014 16:34:08 +0200
מצטרפת.
מתוך רצון לחזק את החולשות,פגעו באפשרות של מצוינות.
לביאה
בתאריך 7 בפבר 2014 16:14, מאת "הר זהב" <harzahav@xxxxxxxxxxxxxxxxx> :
> לר' רונן ולכולם, שלום וברכה.
>
> יישר כוח על הבאת הדברים. אבן (לא מהחושן ולא מכתפות האפוד...) נגולה מעל
> ליבי... ייתכן שהדחיה היא *דחייה* לדורות.
> לגבי הרפורמה החדשה בלמידה: אני בטוח שיש בה דברים טובים, אבל להבנתי, החלק
> ברפורמה, שמצמצם את הבחינות בהיקף 5 יח"ל, מרסק את המצוינות של המוסדות שעד כה
> אפשרו זאת, ומרסק גם מורים במקצועות מסוימים.
> אני מציע למחות בכל מקום אפשרי: ברשתות החברתיות, בעיתונות הכתובה. אם השר
> רוצה מהפכה - הוא יקבל מהפכה...
> מי מצטרף?
> גילוי נאות: הכותב אמנם מלמד מדעי הסביבה, אך לפני כעשור סיים תואר ראשון
> ותעודת הוראה בתנ"ך במכללת הרצוג.
>
> שבת שלום, אריק
>
>
> ----- Original Message -----
> *From:* רונן בן דוד <ronenbd@xxxxxxxxx>
> *To:* צוות כללי נווה חנה <neveh-l@xxxxxxxxxxxxx>
> *Sent:* Friday, February 07, 2014 3:40 PM
> *Subject:* [neveh-l] משולחן ראש האולפנה: שתי רפורמות חשובות
>
>
> צוות יקר
> ברכה ושלום
>
> אתמול בבוקר שלח רן ארז איגרת ביחס להסכמות שהושגו בין ארגון המורים לבין
> נציגי משרדי החינוך והאוצר. לא בכדי כרוכות הסכמות אלה זו בזו. אנסה להסביר את
> הדברים:
>
> א. עוז לתמורה
> מעבר להישגים ספציפיים בתוך מבנה הרפורמה, הבשורה החשובה היא שחובת הכניסה
> למבנה עבודה במסגרת עוז לתמורה נדחית בשנתיים. זאת, אלא אם חמישים אחוז
> מהמורים במוסד יחתמו על רצון להיכנס בכל מקרה. משיחות שהיו לי עם כולכם אני
> מבין שכמעט אף אחד מהצוות לא רוצה להיכנס למבנה עבודה במסגרת הרפורמה. אם מי
> מכם מעונין בכך בכל זאת, נא לשלוח לי מייל באופן מיידי.
>
> ב. הרפורמה החדשה בלמידה
> כאן כבר הסיפור מסובך הרבה יותר.
> ראשית, ממליץ לכל מורה לקרוא בעיון את המצ״ב:
>
> http://cms.education.gov.il/EducationCms/UNITS/lemidamashmautit/Templates/RegularText.aspx?NRMODE=Published&NRNODEGUID=%7b8FFB7D71-13AD-411A-A3BC-5B4E0BE1612A%7d&NRORIGINALURL=%2fEducationCMS%2fUnits%2fLemidaMashmautit%2fMaHishtana%2f&NRCACHEHINT=Guest#100
>
> שנית, ננסה להבין:
> 1. השינוי יחול כבר בשנה הבאה על כיתות ט ועל כיתות י.
> כלומר: מחצית מהאולפנה.
> 2. במסגרת השינוי תבוטל האפשרות לגשת לבחינות בגרות בכיתות י וכן בחורף של
> כיתה יא.
> 3. במסגרת השינוי תחול חובה של מטלת חקר (לא רק עבודה כתובה) בכל מקצוע. זה
> חלק חשוב ברפורמה ואני מבקש מכל אחד ואחת מכם לחשוב מה אתם רוצים לעשות בחלק
> זה. אשמח לסייע בחשיבה.
> 4. משמעותי ביותר לנו: במסגרת הרפורמה אפשר יהיה לגשת לשתי בחינות בלבד בהיקף
> 5 יח״ל (חוץ מאנגלית ומתמטיקה).
> המשמעות: אם רוצים לשמר היקף 5 יחידות בתושבע ותנך, הרי שניאלץ לסגור את כל
> המגמות באולפנה.
> אם רוצים מגמה אחת: צריך לעשות תנך או תשבע בהיקף 3 יח״ל בלבד.
> אם רוצים 2 מגמות: צריך לעשות גם תשבע וגם תנך בהיקף 3 יח״ל בלבד.
> הגורמים המקצועיים במשרד מודים בכך שהרפורמה לא לגמרי מתאימה לחינוך הדתי.
> בצד זה, מדובר לדעתי בהפחתה של ממש בתפיסת רוחב היריעה הקיימת באולפנה.
> רק לידיעה: כמות הבנות באולפנה שעושות שלוש מגמות גדלה בשנים האחרונות, והשאר
> עושות שתי מגמות. בודדות ממש עושות מגמה אחת.
> במפגש מנהלי אור תורה עם דסי בארי, המפקחת הארצית על הלימודים בבתיה״ס העי״ס,
> הבענו חששות ואף מחאה.
> התחושה שלי היא שלפחות נכון לעכשיו השר נחוש בדעתו לקיים את הרפורמה.
>
> אז חשוב שתדעו, תבינו, תפנימו ותחשבו מה לעשות כל אחד במקצועו הוא.
> מן הסתם נדבר על כך בקרוב.
>
> שבת שלום ובהצלחה לכולנו בהמשך העשייה החינוכית והמקצועית.
>
> כל טוב,
> רונן בן דוד
>
>
Other related posts:
