Estimada Karen: Acá te mando un resumen de la reunión, te anote los puntos más importantes según mi criterio, espero si se me quedo algo en el tintero, alguien se sume y agregue al respecto. En cuanto a la pregunta que tú haces, de que varios alumnos no están escribiendo en clases, según mi apreciación, me parece que solo es un grupo, por lo menos no se planteo en la reunión. Creo que algunos les cuesta quizás más tomar el ritmo, es solo eso, veras que ya se acostumbraran nuevamente y entraran en la dinámica de escribir y tomar el ritmo de la Tía. Dentro de las cosas que se tocaron en el temario de la reunión fueron: 1. PRUEBAS DE DIAGNOSTICO: En estas , se medirá los contenidos del año anterior, por lo tanto hay que repasar los cuadernos del año pasado. FECHAS: · Ingles 21 de marzo. Seguirán ocupando el libro hasta terminarlo, el del año pasado. La Tía va avisar cuando deberán empezar con el nuevo, que será como la segunda semana de abril. · Lenguaje Martes 22 de marzo · Matemáticas miércoles 23 de marzo · Ciencias Naturales, jueves 24 · Historia viernes 25 de Marzo. 2. COLACIONES DE LA JUNAEB: A partir del lunes todos los niños deben llevar almuerzo, dado que las raciones existentes no están incluidos primeros y segundos básicos, dado que recién ha sido implementada la JEC (Jornada escolar completa). Se supone que esto se normalizará pero como en mayo. (cualquier problema importante al respecto, hablar con la Tía) El horario de almuerzo es entre las 12:30 y las 13.10 en la Sala y supervisado por la Tía. Luego salen a recreo hasta las 13:45 deben volver a retomar la Jornada. Se debe enviar individual, servicio, cepillo de dientes y pasta individual. 3. HORARIO ATNECION PROFESORA Lunes de 08:30 a 09:30 hrs. 4. TEXTO ESCOLAR Se usará el libro de Lenguaje Proyecto Bicentenario, a contar de la 1ª. Semana de abril, se debe traer los días martes, jueves y viernes 5. CONVIVENCIA ESCOLAR: Educar a los hijos con valores, que no aprendan a descalificar a sus pares ni a nadie, que hubo un problema al respecto y el niño afectado paso un mal rato. Abogar por mejores conductas , de amistad de compañerismo, etc. , que es enseñanza de la familia que los adultos que rodean al niño también autoanalicen esta conducta, etc? Bueno, eso?. Saludos, LORE De: generacion2021-bounce@xxxxxxxxxxxxx [mailto:generacion2021-bounce@xxxxxxxxxxxxx] En nombre de Karen duarte horth Enviado el: Viernes, 18 de Marzo de 2011 17:33 Para: generacion2021@xxxxxxxxxxxxx Asunto: [generacion2021] reunion hola,lamentablemente no pude ir a reunion asi que estaria muy agradecida si alguien me puede informar sobre lo que hablaron y si se toco el tema de por que los niños no alcanzan a escribir todo de la pizarra ,ya que me he dado cuenta que les pasa a muchos papas (me incluyo) que nos andamos conciguiendo la materia en cuanto llegamos al hogar,¿esto le pasa a gran parte del curso o es solo un grupo en el que esta tbn mi hijo cassiel? saludos <http://graphics.hotmail.com/i.p.emrose.gif> KAREN <http://graphics.hotmail.com/i.p.emrose.gif>