[asflanet] [LCT] THIS WEEK! September 16th Roundtable!

  • From: "LCT Centre for Knowledge-Building" <dmarc-noreply@xxxxxxxxxxxxx> ("lct.centre")
  • To: "lct@xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx" <lct@xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx>
  • Date: Mon, 13 Sep 2021 06:05:35 +0000

[cid:image001.png@01D7A8B9.2EFAE650]
Next LCT Centre Online Roundtable: September 16th �C **4 pm SYD**

Localising LCT: Challenges and strategies in doing and promoting research and 
practice

LCT Japan
Ayumi Inako, Kobe University of Foreign Studies, Japan
Thomas Amundrud, Nara University of Education, Japan

When we academics learn about a new theory with a large potential, like LCT, 
there are two genuine desires that may arise: we want to use the theory in our 
research, and we want to let people know about the theory so that they can also 
use it. These genuine desires, however, are often met by challenges when trying 
to introduce the theory to your local community from scratch, particularly when 
you yourself are new to it as well. In this roundtable, we will address how 
these issues are faced in localising LCT in Japan.

After reviewing the short history of LCT Japan, we will present our own 
research, both using Semantics as the primary dimension of interest. Ayumi will 
talk about her EAP reading classroom where she used 'semantic gravity', among 
other concepts, to help students write and revise their summary writing. She 
will report the instruction and feedback given to class, and share the ongoing 
analysis of the original texts to be compared with two versions of students’ 
summary, along with their comments on their revisions. She will also discuss 
challenges in using other concepts from LCT, such as axiology and Autonomy.  
Thomas will then share his ongoing research investigating multimodal pedagogy 
in Japanese secondary school English. He will analyse  how teachers  use 
gestures to reduce the semantic gravity of abstract concepts. He will then 
present current research and questions on the use of semantic gravity and 
Autonomy to analyze classroom language teaching. Finally, we are going to 
discuss challenges and strategies for localising LCT in our contexts, and we 
welcome the insights from our colleagues around the world to help us make LCT 
in Japan a wider endeavour.

Date:  Thursday, 16 September 2021

Time: 4:00 pm �C 5:30 pm SYDNEY TIME  (Figure out your local time 
here<https://protect-au.mimecast.com/s/aO5MCVARKgCxDr0q9cGtRcR?domain=timeanddate.com>)
Venue: ONLINE ZOOM
Link: https://uni-sydney.zoom.us/j/87950018391
Password: lctcor2021
Meeting ID: 879 5001 8391

Please use your name or you won’t be allowed in.
If more than 30 minutes late, email: 
LCT.Centre@xxxxxxxxxxxxx<mailto:LCT.Centre@xxxxxxxxxxxxx> .

Put these dates in your diary

Date
Time
Thursday 16 Sep
4pm     Sydney time
Thursday 7 Oct
4pm     Sydney time
Thursday 21 Oct
4pm     Sydney time
Thursday 4 Nov
7pm     Sydney time



PNG image

Other related posts:

  • » [asflanet] [LCT] THIS WEEK! September 16th Roundtable! - LCT Centre for Knowledge-Building