[baisl] Re: Online Catalog Lesson for 2nd graders

  • From: "Heather Barlow" <dmarc-noreply@xxxxxxxxxxxxx> (Redacted sender "hbarlow" for DMARC)
  • To: baisl@xxxxxxxxxxxxx
  • Date: Tue, 6 Dec 2016 09:40:09 -0800

Debra,

I wish I had a lesson plan to send you, but I simply share my computer on
the smart board during library class to show them how to do it and then
they have access to the OPAC before and after school, at recess, and during
library class. I laminated log in instructions next to the 2 computers on
my desk.  I start this in Kindergarten.  They are responsible for checking
out their own books and searching, although I will help them of course if
they need it. :)

Heather Barlow

On Tue, Dec 6, 2016 at 2:48 AM, Debra Cardone <cardone@xxxxxxxxxx> wrote:

Dear Colleagues,

This question is directed to Lower School Librarians.  When do you begin
teaching your youngest  students how to use the online library catalog?

I have been teaching this skill with 2nd graders at the end of the year
because I find some of the concepts of spelling, searching for call
numbers, etc., is easier for 3rd graders.

Do any of you begin OPAC catalog lessons in 2nd grade? If so, do you have
a lesson I can view for very young children. I am trying to plan a lesson
and pair them up on the computers to search for books in the library.

Thanks for any suggestions,


Debra Cardone, Librarian
Hamlin School
San Francisco,CA

********************************************************************

CONFIDENTIAL: The Hamlin School This email and attachments are sent

by The Hamlin School and may contain information that is privileged

or confidential. If you are not the intended recipient, please

delete the email and any attachments without reading, printing,

copying, or forwarding it, and please notify us. helpdesk@xxxxxxxxxx

********************************************************************




-- 


*Heather C. Barlow*
*Librarian*
*Trinity School*
*2650 Sand Hill Road*
*Menlo Park, CA 94025*
*hbarlow@xxxxxxxxxxxxxx <hbarlow@xxxxxxxxxxxxxx>*

Other related posts: