[dtoinfoetb] Re: A ver que les parece
- From: X-IT Informática & Comunicaciones <xit.informatica@xxxxxxxxx>
- To: dtoinfoetb@xxxxxxxxxxxxx
- Date: Fri, 18 May 2012 19:49:26 -0300
igual, no es tan dificil habilitar o deshabilitar por rangos de IPs, Marce
seguro sabe como hacerlo y seguramente debe haber algo con alguna interfaz
web para hacerlo, me voy a fijar...
Salutes!
El 18 de mayo de 2012 18:03, Fernando Quintero <faquinte@xxxxxxxxxxxxx>escribió:
> **
> Si es para proyectos esta barbaro, ahora si estas dando clases y le tenes
> que decir a cada rato que cierren el Face realmente rompe las pelotas.
> Si voy a hacer el proyecto de los robots o el de programación para el
> hospital, me va a servir sus experiencias, pero para que boludeen los pibes
> en mi clase, realmente me rompe.
> Igual, si la mayoria no está de acuerdo, usaré otras técnicas mas
> "severas" para que no entren en mi clase.
>
> Saludos.
>
> ----- Original Message -----
> *From:* X-IT Informática & Comunicaciones <xit.informatica@xxxxxxxxx>
> *To:* dtoinfoetb@xxxxxxxxxxxxx
> *Sent:* Friday, May 18, 2012 5:20 PM
> *Subject:* [dtoinfoetb] Re: A ver que les parece
>
> La misma experiencia tuve yo cuando trabaje con la proyectos quise hacer
> un grupo de mail y los alumnos me propusieron hacer grupo cerrado y fue muy
> efectivo.
> El may 18, 2012 3:38 p.m., "Martín Videla" <martinvidela@xxxxxxxxx>
> escribió:
>
>> el tema de Facebook es un tema muy controvertido realmente. Hay muchos
>> especialistas en educación que recomiendan el uso de redes sociales y
>> muchísimas escuelas que como nosotros sufren el hinchapelotismo de los
>> chicos con el face.
>> Yo estoy usando grupos cerrados en los cuales les puedo pasar links de
>> sitios con material adicional, software de simulación y algunas consignas
>> para fin de semana. Como ellos siempre están ahí, lo ven y hasta ahora tuve
>> buena respuesta. Digamos que lo uso para modificar en tiempo y espacio la
>> materia en sí, no lo uso en clase por lo que si deciden bloquearlo no
>> tendría problemas. Igualmente, cuidado porque si al no tener Facebook
>> vuelven al solitario...
>> Quizás lo más difícil es el tema del chat. No sé, por mi parte soy más
>> partidario de la libertad. Capaz que como pasó con los celus, pasará de ser
>> la novedad y será algo natural.
>>
>> salutes
>>
>> Martín
>>
>>
>> El 18 de mayo de 2012 09:26, Viviana Fonseca <v_fonseca@xxxxxxxxx>escribió:
>>
>>> Hola,
>>> recien me engancho.
>>> Estoy de acuerdo con q acomodemos las pc's nosotros, evidentemente es la
>>> única forma de asegurarnos q lo q necesitamos estará funcionando.
>>> Yo siempre estoy los dos días en las aulas nuevas, veré q puedo hacer.
>>> También estoy de acuerdo con bloquear facebook, a menos q alguien lo use
>>> para dar clase.....
>>> otro tema: el lunes les pedí a las porteras de abajo si podian limpiar
>>> las dos aulas nuevas,y me dijeron q les corresponde a las de
>>> taller....todavia no fui a decirles a las de taller...
>>> Es buena idea tener un "cuadernito virtual"
>>>
>>> Otro tema: el miércoles vi una pila de gabinetes y no se si monitores
>>> tirados en la calle, en la salida de la escuela. Ya que participamos del
>>> proyecto e-basura, podríamos ser un poco más ecológicos y llamarlos para q
>>> vengan a buscar las cosas....no se quien se encargó de eso, el lunes cuando
>>> vaya a la escuela voy a preguntar.
>>> nos vemos
>>>
>>> Vivi
>>>
>>>
>>> Lic. Viviana Fonseca
>>> Fac. Informática - UNLP
>>>
>>> ------------------------------
>>> *De:* Fernando Quintero <faquinte@xxxxxxxxxxxxx>
>>> *Para:* dtoinfoetb@xxxxxxxxxxxxx
>>> *Enviado:* jueves, 17 de mayo de 2012 17:52
>>>
>>> *Asunto:* [dtoinfoetb] Re: A ver que les parece
>>>
>>> OK
>>>
>>> ----- Original Message -----
>>> *From:* Martín Videla <martinvidela@xxxxxxxxx>
>>> *To:* dtoinfoetb@xxxxxxxxxxxxx
>>> *Sent:* Thursday, May 17, 2012 4:09 PM
>>> *Subject:* [dtoinfoetb] Re: A ver que les parece
>>>
>>> hagamos un cuaderno en Internet que va a ser más efectivo. Un doc de
>>> Google Docs puede ser
>>> salutes
>>>
>>>
>>> El 17 de mayo de 2012 15:57, faquinte <faquinte@xxxxxxxxxxxxx> escribió:
>>>
>>> ---------- Cabecera original -----------
>>> Si estan de acuerdo, el lunes habilito un cuaderno en el aula 1.
>>> Saludos.
>>>
>>> De: dtoinfoetb-bounce@xxxxxxxxxxxxx
>>> Para: dtoinfoetb@xxxxxxxxxxxxx
>>> Copia:
>>> Fecha: Thu, 17 May 2012 15:29:25 -0300
>>> Asunto: [dtoinfoetb] Re: A ver que les parece
>>>
>>> > hola,
>>> > aunque no tengo S.Os., puedo ayudar a Marcelo con las aulas de abajo
>>> donde
>>> > estoy yendo de manera que él se encargue de una y yo de otra.
>>> > Respecto al software a instalar estaría bueno crear un Doc compartido
>>> así
>>> > cada uno pone, saca o anota lo que precisa y así se arma la lista de
>>> soft
>>> > necesario. También estaría bueno que quede anotado lo que hay que
>>> > configurar antes de freezar: Ej: Ocultar extensiones de archivos,
>>> arrancar
>>> > una vez el explorador, etc. etc.
>>> > saludos
>>> >
>>> > Martín
>>> >
>>> >
>>> > El 17 de mayo de 2012 09:38, Facundo Cañete <fcaniete@xxxxxxxxx>
>>> escribió:
>>> >
>>> > > Hola compañeros! como andan?
>>> > > Charlando con algunos de ustedes acordamos la necesidad de hacer
>>> > > mantenimiento a los laboratorios con regularidad, ya que
>>> prácticamente no
>>> > > se tocan, salvo que se rompa algo, y aún asi, muchas veces no nos
>>> ocupamos
>>> > > de solucionarlo, esperando que se arregle por arte de magia :)
>>> > >
>>> > > Mi propuesta es encargarnos un profe por laboratorio. y unificar el
>>> > > software que se instala, como asi los SO, podríamos instalar windows
>>> y
>>> > > linux, (edubuntu o el Lihuen), win xp y 7. Bueno eso lo veríamos.
>>> > > Si les parece yo puedo armar un set de DVDs con booteables, con los
>>> > > seriales ya cargados para hacerlo mas rapido, y con imagenes del
>>> soft para
>>> > > instalar y que queden acá, el que los necesita los usa.
>>> > >
>>> > > Solo hay que poner especial atención en desactivar actualizaciones
>>> > > automáticas y optimizar cada instalación para mantener los recuros de
>>> > > manera optima.
>>> > >
>>> > > Yo puedo encargarme del aula 2 y 3.
>>> > >
>>> > > Otra cosa que podemos hacer es, una vez instalado, utilizar el
>>> Acronis
>>> > > True Image, armar una particion oculta en cada PC (espacio en disco
>>> hay de
>>> > > sobra) con la imagen de instalación de esa PC (ya con la IP, DNSs,
>>> Nombre
>>> > > del equipo, etc seteado), para ante cualquier falla poder
>>> recuperarla al
>>> > > instante.
>>> > >
>>> > > Por último deberíamos cada 2 o tres meses desfrizar, actualizar
>>> todos los
>>> > > updates que tenga y generar la nueva imagen.
>>> > >
>>> > > Yo estoy haciendo algunas reparaciones electricas y de red, a medida
>>> que
>>> > > puedo, es mas en el aula 3 van a quedar 6 PCs instadas (hay que
>>> comprar una
>>> > > fuente para una de las negras mas nuevas, palmó el viernes, era ese
>>> equipo
>>> > > que simepre fallaba)
>>> > >
>>> > > Tenemos 2 mother en revision, si se pueden reparar podemos tener
>>> andando
>>> > > otras 2 pcs para agrregar a 2 labs mas, e ir incrementando, solo le
>>> faltan
>>> > > las memorias que se las afanaron, yo voy a ver si consigo aunque sea
>>> 512
>>> > > para cada una.
>>> > >
>>> > > Saludossss
>>> > >
>>> > >
>>> > > --
>>> > > Facundo Cañete
>>> > >
>>> >
>>> > E-mail clasificado por el Idenfificador de Spam Inteligente.
>>> > Para modificar la categoría clasificada acceda a su webmail
>>> >
>>> >
>>>
>>>
>>>
>>> ------------------------------
>>> E-mail clasificado por el Idenfificador de Spam Inteligente. Para
>>> modificar la categoría clasificada acceda a su webmail
>>> Se certificó que el correo no contiene virus.
>>> Comprobada por AVG - www.avg.es
>>> Versión: 2012.0.1913 / Base de datos de virus: 2425/5005 - Fecha de la
>>> versión: 17/05/2012
>>>
>>>
>>>
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> E-mail clasificado por el Idenfificador de Spam Inteligente. Para
> modificar la categoría clasificada acceda a su webmail
>
> Se certificó que el correo no contiene virus.
> Comprobada por AVG - www.avg.es
> Versión: 2012.0.1913 / Base de datos de virus: 2425/5007 - Fecha de la
> versión: 18/05/2012
>
>
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