Appel à propositions
Atelier des doctorants CRAL (EHESS/CNRS) – Fonds Ricœur (2021-2022)
Le conflit des interprétations : l’herméneutique au carrefour des savoirs
https://enseignements.ehess.fr/2021-2022/ue/509
Date limite pour l’envoi des propositions : 20 août 2021
L’œuvre de Paul Ricœur a été un lieu privilégié de rencontre entre
plusieurs courants et traditions de pensée, aussi bien philosophiques qu’issus
d’autres champs disciplinaires. Sa pensée, dialogique par excellence, se
construit à la faveur de l’entrecroisement de plusieurs perspectives révélant
chacune différents aspects d’un même phénomène et dont la combinaison
n’implique pas une synthèse totalisante, mais plutôt une construction continue
assumant l’analyse par principe toujours inachevée.
Ce geste méthodologique du « Conflit des interprétations » (sous-titre
de ses Essais d’herméneutique I, de 1969) traverse toute l’œuvre de Ricœur.
Comme en témoigne l’auteur à plusieurs reprises – notamment dans La critique et
la conviction (1995) – chacun de ses livres commence là où le dernier s’était
arrêté. Ce fait concret trouve un corrélat théorique dans la philosophie de
Ricœur : pour lui, il s’agit de faire converger plusieurs regards sur un même
sujet ou phénomène en conservant la conscience explicite et assumée que cette
convergence dialectique des perspectives ne pourra jamais épuiser l’analyse, et
cela pour les raisons à la fois ontologiques et épistémologiques rassemblées
sous le concept du « cogito brisé ».
L’ontologie vers laquelle pointe Ricœur dans la dernière étude de
Soi-même comme un autre (1990) prend précisément son point de départ sur ce «
cogito brisé », à mi-chemin entre une conscience toute puissante – « cogito
exalté » – et un sujet dépossédé de ses capacités et prétentions
d’autosuffisance – « cogito humilié ». La procédure du conflit des
interprétations apparaît donc comme conséquence épistémologique de ce juste
milieu ontologique : confronter dialectiquement les « herméneutiques de la
confiance » et les « herméneutiques du soupçon » pour tirer de ce conflit une
mosaïque toujours multiple, toujours ouvert, toujours inachevé.
***
L’atelier de cette année propose de reprendre le geste du « conflit des
interprétations ». En prenant la philosophie herméneutique de Ricœur comme axe
principal, nous invitons les intervenant.e.s à la prendre comme point de départ
ou comme horizon d’arrivée, selon la formule « herméneutique et… ». Cela
permettra à la fois la comparaison de cette approche avec d’autres perspectives
philosophiques – « herméneutique et phénoménologie », « herméneutique et
théorie critique », « herméneutique et philosophie analytique », etc. –, avec
des approches thématiques – « herméneutique et ontologie », « herméneutique et
esthétique », etc. – ou encore avec d’autres champs disciplinaires – «
herméneutique et psychanalyse », « herméneutique et sciences sociales », «
herméneutique et sciences de la vie », etc.
Chaque séance se déroulera autour de deux présentations de 30 minutes,
suivies d’une discussion. Nous envisageons des interventions d’étudiant.e.s de
master, de doctorant.e.s ou de jeunes chercheurs.euses. Les communications
seront choisies à partir d’un appel à candidature. La dernière séance prendra
la forme d’une journée d’étude avec des présentations de professeurs et
chercheurs.euses invité.e.s. Les dates et horaires des séances seront publiés
sur le site du Fonds Ricœur (http://www.fondsricoeur.fr/).
Les étudiant.e.s de master, les doctorant.e.s et les jeunes
chercheurs.euses désirant contribuer à cet atelier sont invité.e.s à adresser
leur proposition de communication sous la forme d’un résumé d’une dizaine de
lignes à l’adresse suivante : atelierhermeneutique@xxxxxxxxx.
Les séances auront un format hybride, permettant la participation et
l’intervention à distance. Les interventions en présentiel seront toutefois
prioritaires.
Le séminaire se déroulera en rythme mensuel, la liste des séances et le
programme détaillé sera composé sous mesure selon les propositions retenues et
diffusé opportunément.
Date limite pour l’envoi des propositions : 20 août 2021
Retour aux auteurs : 1er septembre 2021
L’atelier est co-organisé par Rafael Barros de Oliveira (doctorant, Université
Paris Nanterre), Monica Gorza (doctorante, Sorbonne Université), Jean-François
Houle (doctorant, EHESS et Université Laval) et Baptiste Stehlin (doctorant,
Université de Liège).
Lien EHESS : https://enseignements.ehess.fr/2021-2022/ue/509
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