Î?Î?Î?Î?Î?Î? Î?Î?Î?ΣΠÎ?Î?Î?Î?Î? ΤΥΦÎ?ΩÎ? ΣΩÎ?Î?ΤÎ?Î?Î? Î?Î?Î?Î?ΣΤÎ?Î?ΩΣ Î?Î?Î?Î?Î?ΩΡÎ?ΣÎ?Î?Î?Î? Î?Î? ΤÎ?Î? ΥΠ.Î?ΡÎ?Î?Î?. 1890/2005 Î?Î Î?ΦÎ?ΣÎ? ΤÎ?Î¥ ΠΡΩΤÎ?Î?Î?Î?Î?Î?Î?Î¥ Î?Î?Î?Î?ΩÎ? Î?Î?Î?Î?Σ ΤÎ?Σ Î?Î?Î?Î?Î?Î?Σ ΣΥÎ?Î?Î?Î?ΣΠÎ?Î?Î?Î?Î?Σ Î?ΤÎ?Î?ΩÎ? Î?Î? Î?Î?Î?Î Î?ΡÎ?Î? Î?Î?ΡÎ? Î?Î?Î?Î?Î? Î?Î?ΡÎ?Î?Î?Î?ΡÎ?Î¥ 31 â?? 104 32 Î?Î?Î?Î?Î? ΤÎ?Î?.: 210-5229968 FAX: 210-5229541 e-mail: eoty@xxxxxxxxx www.eoty.gr Î?θήνα, 20/04/2011 Î?ΡÎ?Î?Î?. ΠΡΩΤ.: 312 ΤÎ?Î?Î?Î?Σ:Î?Ï?αμμαÏ?είαÏ? Î Î?Î?Ρ.:Î?ιβή ΤÏ?αβαλιά Î Ï?οÏ?: 1) Î¥Ï?οÏ?Ï?γÏ? ΠαιδείαÏ?, Î?ια Î?ίοÏ? Î?άθηÏ?ηÏ? και Î?Ï?ηÏ?κεÏ?μάÏ?Ï?ν κα Î?. Î?ιαμανÏ?οÏ?οÏ?λοÏ? 2) Î¥Ï?Ï?Ï?οÏ?Ï?γÏ? ΠαιδείαÏ?, Î?ια Î?ίοÏ? Î?άθηÏ?ηÏ? και Î?Ï?ηÏ?κεÏ?μάÏ?Ï?ν κα Î?. ΧÏ?ιÏ?Ï?οÏ?ιλοÏ?οÏ?λοÏ? 3) Î?ιεÏ?θÏ?νÏ?ή Î?ιδικήÏ? Î?γÏ?γήÏ? και Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? Î¥Ï?οÏ?Ï?γείοÏ? ΠαιδείαÏ?, Î?ια Î?ίοÏ? Î?άθηÏ?ηÏ? και Î?Ï?ηÏ?κεÏ?μάÏ?Ï?ν κο Î?. Î?λεβίζο 4) ΠολιÏ?ικά Î?Ï?μμαÏ?α Ï?ηÏ? Î?οÏ?λήÏ? Ï?Ï?ν Î?λλήνÏ?ν 5) Î?Îλη Ï?ηÏ? Î¥Ï?οεÏ?ιÏ?Ï?οÏ?ήÏ? για Ï?α θÎμαÏ?α Ï?Ï?ν αÏ?Ï?μÏ?ν με αναÏ?ηÏ?ία Ï?ηÏ? Î?ιδικήÏ? Î?Ï?νιμηÏ? Î?Ï?ιÏ?Ï?οÏ?ήÏ? Î?Ï?Ï?Ï?ηÏ?αÏ?, Î?εολαίαÏ? και Î?ικαιÏ?μάÏ?Ï?ν Ï?οÏ? Î?νθÏ?Ï?Ï?οÏ? Ï?ηÏ? Î?οÏ?λήÏ? Ï?Ï?ν Î?λλήνÏ?ν Î?οιν.: 1) Î?.Σ.Î?.μεÎ?. 2) ΠανελλήνιοÏ? Î?Ï?ιÏ?Ï?ημονικÏ?Ï? ΣÏ?λλογοÏ? Î?ιδικήÏ? Î?γÏ?γήÏ? 3) ΠανελλήνιοÏ? ΣÏ?λλογοÏ? Î?ονÎÏ?ν και Î?ηδεμÏ?νÏ?ν Î?Ï?Ï?μÏ?ν με Ï?οβαÏ?ά Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ? «Î?Ï?α» Î?Îμα: Î?αÏ?άθεÏ?η Ï?Ï?οÏ?άÏ?εÏ?ν Ï?ηÏ? Î?θνικήÏ? Î?μοÏ?Ï?ονδίαÏ? ΤÏ?Ï?λÏ?ν με αÏ?οÏ?μή Ï?ο ΣÏ?Îδιο Î?Ï?μοÏ? για Ï?ο «Î?εÏ?μικÏ? Ï?λαίÏ?ιο Ï?Ï?ν Î Ï?Ï?Ï?Ï?Ï?Ï?ν ΠειÏ?αμαÏ?ικÏ?ν ΣÏ?ολείÏ?ν, Î?δÏ?Ï?Ï?η Î?νÏ?Ï?ιÏ?οÏ?Ï?οÏ? Î?κÏ?αιδεÏ?Ï?ικήÏ? ΠολιÏ?ικήÏ?, Î?Ï?γάνÏ?Ï?η Ï?οÏ? Î?νÏ?Ï?ιÏ?οÏ?Ï?οÏ? ΤεÏ?νολογίαÏ? Î¥Ï?ολογιÏ?Ï?Ï?ν και Î?κδÏ?Ï?εÏ?ν «Î?Î?Î?ΦÎ?Î?ΤÎ?Σ» και λοιÏ?ÎÏ? διαÏ?άξειÏ? Ï?οÏ? Î¥Ï?οÏ?Ï?γείοÏ? ΠαιδείαÏ?, Î?ια Î?ίοÏ? Î?άθηÏ?ηÏ? και Î?Ï?ηÏ?κεÏ?μάÏ?Ï?ν» και Ï?η Ï?Ï?νεδÏ?ίαÏ?η Ï?ηÏ? Î¥Ï?οεÏ?ιÏ?Ï?οÏ?ήÏ? για Ï?α θÎμαÏ?α Ï?Ï?ν αÏ?Ï?μÏ?ν με αναÏ?ηÏ?ία Ï?ηÏ? Î?ιδικήÏ? Î?Ï?νιμηÏ? Î?Ï?ιÏ?Ï?οÏ?ήÏ? Î?Ï?Ï?Ï?ηÏ?αÏ?, Î?εολαίαÏ? και Î?ικαιÏ?μάÏ?Ï?ν Ï?οÏ? Î?νθÏ?Ï?Ï?οÏ? Ï?ηÏ? Î?οÏ?λήÏ? Ï?Ï?ν Î?λλήνÏ?ν Ï?ηÏ? 14ηÏ? Î?Ï?Ï?ιλίοÏ? 2011 για Ï?ην Î?ιδική Î?γÏ?γή και Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?η. -------------------------------------------------------------------------------- Î?ξιÏ?Ï?ιμη κÏ?Ï?ία Î¥Ï?οÏ?Ï?γÎ, Î?ξιÏ?Ï?ιμη κÏ?Ï?ία Î¥Ï?Ï?Ï?οÏ?Ï?γÎ, Î?ξιÏ?Ï?ιμε κÏ?Ï?ιε Î?ιεÏ?θÏ?νÏ?ά, Î?ξιÏ?Ï?ιμεÏ? κÏ?Ï?ίεÏ? Î?οÏ?λεÏ?Ï?ÎÏ?, Î?ξιÏ?Ï?ιμοι κÏ?Ï?ιοι Î?οÏ?λεÏ?Ï?ÎÏ?, Î? Î?θνική Î?μοÏ?Ï?ονδία ΤÏ?Ï?λÏ?ν (Î?.Î?.Τ.), εÏ?ίÏ?ημοÏ? Î?οινÏ?νικÏ?Ï? Î?Ï?αίÏ?οÏ? Ï?ηÏ? ΠολιÏ?είαÏ? για θÎμαÏ?α Ï?Ï?Ï?λÏ?Ï?ηÏ?αÏ? και μÎλοÏ? Ï?ηÏ? Î?θνικήÏ? ΣÏ?νομοÏ?Ï?ονδίαÏ? Î?Ï?Ï?μÏ?ν με Î?ναÏ?ηÏ?ία (Î?.Σ.Î?.μεÎ?.), με αÏ?οÏ?μή Ï?η θÎÏ?η Ï?ε διαβοÏ?λεÏ?Ï?η Ï?οÏ? ΣÏ?εδίοÏ? Î?Ï?μοÏ? για Ï?ο «Î?εÏ?μικÏ? Ï?λαίÏ?ιο Ï?Ï?ν Î Ï?Ï?Ï?Ï?Ï?Ï?ν ΠειÏ?αμαÏ?ικÏ?ν ΣÏ?ολείÏ?ν, Î?δÏ?Ï?Ï?η Î?νÏ?Ï?ιÏ?οÏ?Ï?οÏ? Î?κÏ?αιδεÏ?Ï?ικήÏ? ΠολιÏ?ικήÏ?, Î?Ï?γάνÏ?Ï?η Ï?οÏ? Î?νÏ?Ï?ιÏ?οÏ?Ï?οÏ? ΤεÏ?νολογίαÏ? Î¥Ï?ολογιÏ?Ï?Ï?ν και Î?κδÏ?Ï?εÏ?ν «Î?Î?Î?ΦÎ?Î?ΤÎ?Σ» και λοιÏ?ÎÏ? διαÏ?άξειÏ? Ï?οÏ? Î¥Ï?οÏ?Ï?γείοÏ? ΠαιδείαÏ?, Î?ια Î?ίοÏ? Î?άθηÏ?ηÏ? και Î?Ï?ηÏ?κεÏ?μάÏ?Ï?ν» και Ï?η Ï?Ï?νεδÏ?ίαÏ?η Ï?ηÏ? Î¥Ï?οεÏ?ιÏ?Ï?οÏ?ήÏ? για Ï?α θÎμαÏ?α Ï?Ï?ν αÏ?Ï?μÏ?ν με αναÏ?ηÏ?ία Ï?ηÏ? Î?ιδικήÏ? Î?Ï?νιμηÏ? Î?Ï?ιÏ?Ï?οÏ?ήÏ? Î?Ï?Ï?Ï?ηÏ?αÏ?, Î?εολαίαÏ? και Î?ικαιÏ?μάÏ?Ï?ν Ï?οÏ? Î?νθÏ?Ï?Ï?οÏ? Ï?ηÏ? Î?οÏ?λήÏ? Ï?Ï?ν Î?λλήνÏ?ν Ï?οÏ? Ï?Ï?αγμαÏ?οÏ?οιήθηκε Ï?Ï?ιÏ? 14 Î?Ï?Ï?ιλίοÏ? 2011 για Ï?ην Î?ιδική Î?γÏ?γή και Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?η, Ï?Ï?ην οÏ?οία κληθήκαμε να Ï?Ï?μμεÏ?άÏ?Ï?οÏ?με και να εκθÎÏ?οÏ?με Ï?ιÏ? αÏ?Ï?Ï?ειÏ? μαÏ?, εÏ?ιθÏ?μεί μαÏ? Ï?αÏ? καÏ?αθÎÏ?ει Ï?ιÏ? ακÏ?λοÏ?θεÏ? Ï?Ï?οÏ?άÏ?ειÏ?: 1) Î?εÏ?Ï?οÏ?με αÏ?αÏ?άδεκÏ?ο Ï?ο γεγονÏ?Ï? Ï?Ï?ι καÏ?ά Ï?ο Ï?Ï?ÎÏ?ον Ï?Ï?ολικÏ? ÎÏ?οÏ? Ï?αÏ?άλληλη Ï?Ï?ήÏ?ιξη Ï?Ï?αγμαÏ?οÏ?οιείÏ?αι αÏ?Ï? εκÏ?αιδεÏ?Ï?ικοÏ?Ï? Ï?ηÏ? Î?ενικήÏ? Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? οι οÏ?οίοι Ï?ληÏ?Ï?νονÏ?αι αÏ?Ï? Ï?ο Î?ΣΠÎ?, γεγονÏ?Ï? Ï?οÏ? Ï?ημαίνει Ï?Ï?ι Ï?ο μÎÏ?Ï?ο δεν Ï?Ï?άγεÏ?αι Ï?Ï?ον κÏ?αÏ?ικÏ? Ï?Ï?οÏ?Ï?ολογιÏ?μÏ?, άÏ?α θα ÎÏ?ει ημεÏ?ομηνία λήξηÏ? Ï?ο 2013. Î?Ï?ίÏ?ηÏ?, η Ï?Ï? άνÏ? εκÏ?αιδεÏ?Ï?ικοί δεν ÎÏ?Ï?Ï?αν οÏ?Ï?ε καν Ï?αÏ?Ï?Ï?Ï?Ï?θμηÏ? εκÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? για Ï?ην εξοικείÏ?Ï?ή Ï?οÏ?Ï? με Ï?ιÏ? Ï?οικίλεÏ? μοÏ?Ï?ÎÏ? αναÏ?ηÏ?ίαÏ? Ï?ιÏ? οÏ?οίεÏ? εκλήθηÏ?αν να Ï?Ï?νδÏ?άμοÏ?ν με αÏ?οÏ?ÎλεÏ?μα Ï?ιÏ? αÏ?ολÏ?Ï?Ï?Ï? δικαιολογημÎνεÏ? διαμαÏ?Ï?Ï?Ï?ίεÏ? Ï?Ï?ν γονιÏ?ν και Ï?Ï?ν μαθηÏ?Ï?ν, Ï?οÏ? είδαν Ï?ο Ï?Ï?Ï? Ï?ηÏ? δημοÏ?ιÏ?Ï?ηÏ?αÏ?. Î? Ï?αÏ?άλληλη Ï?Ï?ήÏ?ιξη εÏ?ιβάλλεÏ?αι να γίνεÏ?αι αÏ?Ï? Î?ιδικοÏ?Ï? ΠαιδαγÏ?γοÏ?Ï?, Ï?Ï?ην Ï?Ï?οÏ?Ï?ολική, καθÏ?Ï? και Ï?Ï?ην Î Ï?Ï?Ï?οβάθμια και Î?εÏ?Ï?εÏ?οβάθμια βαθμίδα Ï?ηÏ? Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? και Ï?α κονδÏ?λια για αÏ?Ï?ήν να ενÏ?αÏ?θοÏ?ν άμεÏ?α Ï?Ï?ον Ï?Ï?οÏ?Ï?ολογιÏ?μÏ? Ï?οÏ? Î¥Ï?οÏ?Ï?γείοÏ? ΠαιδείαÏ?. 2) Î?Ï?ιβάλλεÏ?αι η δημιοÏ?Ï?γία δÏ?Ï?εάν μεÏ?αÏ?Ï?Ï?Ï?ιακοÏ? Ï?μήμαÏ?οÏ? Ï?ε Î?.Î?.Î?. για Ï?ην μεÏ?εκÏ?αίδεÏ?Ï?η ΠαιδαγÏ?γÏ?ν με Ï?αÏ?οÏ?ή εξειδίκεÏ?Ï?ηÏ? Ï?ε μία μÏ?νο αναÏ?ηÏ?ία, Ï?Ï?Ï?ε η εξειδίκεÏ?Ï?η να είναι Ï?Ï?οÏ?εÏ?μÎνη και η Ï?αÏ?εÏ?Ï?μενη Ï?Ï?νδιδαÏ?καλία να καÏ?αÏ?Ï?εί αÏ?ολÏ?Ï?Ï?Ï? εÏ?αÏ?κήÏ? για κάθε διαÏ?οÏ?εÏ?ική καÏ?ηγοÏ?ία μαθηÏ?ή με αναÏ?ηÏ?ία. 3) Î?ίναι εÏ?ιÏ?ακÏ?ική ανάγκη να Ï?Ï?οÏ?Ï?Ï?ήÏ?ει Ï?ο Î?ΣÎ?Î Ï?ε άμεÏ?η Ï?Ï?οκήÏ?Ï?ξη διαγÏ?νιÏ?μοÏ? για Ï?ην Ï?Ï?Ï?Ï?ληÏ?η ειδικοÏ? εκÏ?αιδεÏ?Ï?ικοÏ? Ï?Ï?οÏ?Ï?Ï?ικοÏ? κλάδÏ?ν Î Î?61 (Î?ιδικοί Î?ηÏ?ιαγÏ?γοί) και Î Î?71 (Î?άÏ?καλοι Î?ιδικήÏ? Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ?), Ï?Ï?άγμα για Ï?ο οÏ?οίο ÎÏ?ει δεÏ?μεÏ?Ï?εί Ï?ο Î¥Ï?οÏ?Ï?γείο ΠαιδείαÏ? εδÏ? και ενάμιÏ?η Ï?Ï?Ï?νο. 4) Î?εÏ?Ï?οÏ?με αÏ?αÏ?άδεκÏ?η Ï?ην Ï?Ï?Ï?θεÏ?η Ï?οÏ? Î¥Ï?οÏ?Ï?γείοÏ? ΠαιδείαÏ? να εÏ?ιλÎξει Ï?ην αÏ?οκλειÏ?Ï?ική Ï?οÏ?ήγηÏ?η Ï?Ï?ν βιβλίÏ?ν Ï?Ï?οÏ?Ï? Ï?Ï?Ï?λοÏ?Ï? μαθηÏ?ÎÏ? και Ï?Ï?οÏ?Ï? μαθηÏ?ÎÏ? με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ? μÏ?νο Ï?ε ηλεκÏ?Ï?ονική μοÏ?Ï?ή. Î? γÏ?αÏ?ή Ï?Ï?ν Ï?Ï?Ï?λÏ?ν, Ï?Ï?Ï?Ï? ÎÏ?ει καÏ?οÏ?Ï?Ï?Ï?θεί δια νÏ?μοÏ? είναι η γÏ?αÏ?ή Braille και είναι αδιανÏ?ηÏ?ο να μην Ï?Ï?οÏ?Ï?ÎÏ?ονÏ?αι Ï?Ï?οÏ?Ï? Ï?Ï?Ï?λοÏ?Ï? μαθηÏ?ÎÏ? Ï?ηÏ? Ï?Ï?Ï?Ï?οβάθμιαÏ? και δεÏ?Ï?εÏ?οβάθμιαÏ? εκÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? Ï?α βιβλία Ï?ε εκείνη Ï?η μοÏ?Ï?ή Ï?ηÏ? γÏ?αÏ?ήÏ? Ï?οÏ? ο νÏ?μοÏ? Ï?οÏ?Ï? αναγνÏ?Ï?ίζει Ï?Ï? Ï?ÎÏ?οια. Î?Ï?ιÏ?λÎον οι μαθηÏ?ÎÏ? με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ? είναι και ιαÏ?Ï?ικά αÏ?αÏ?άδεκÏ?ο να Ï?εÏ?νοÏ?ν Ï?Ï?εÏ? ολÏ?κληÏ?εÏ? μÏ?Ï?οÏ?Ï?ά αÏ?Ï? Ï?ην οθÏ?νη Ï?οÏ? ηλεκÏ?Ï?ονικοÏ? Ï?Ï?ολογιÏ?Ï?ή, διÏ?Ï?ι η καÏ?άÏ?Ï?αÏ?η αÏ?Ï?ή είναι γνÏ?Ï?Ï?Ï? Ï?Ï?ι εÏ?ιβαÏ?Ï?νει και ανθÏ?Ï?Ï?οÏ?Ï? με Ï?γιή Ï?Ï?αÏ?η. Î?Ï?ιβάλλεÏ?αι εÏ?ομÎνÏ?Ï? να Ï?οÏ?ηγοÏ?νÏ?αι Ï?Ï?οÏ?Ï? Ï?ελεÏ?Ï?αίοÏ?Ï? Ï?α βιβλία Ï?ε μεγαλογÏ?άμμαÏ?η μοÏ?Ï?ή, ανάλογα με Ï?ιÏ? οÏ?Ï?ικÎÏ? ανάγκεÏ? Ï?οÏ? κάθε μαθηÏ?ή ή να Ï?αÏ?αÏ?Ï?εθεί Ï?ε καθÎναν αÏ?Ï? αÏ?Ï?οÏ?Ï? οθÏ?νη μεγÎθÏ?νÏ?ηÏ? Ï?αÏ?ακÏ?ήÏ?Ï?ν (CCTV). 5) Σε Ï?Ï?νδÏ?αÏ?μÏ? με Ï?ην Ï?Ï?οαναÏ?εÏ?θείÏ?α Ï?Ï?Ï?Ï?αÏ?η εÏ?ιÏ?ημαίνοÏ?με Ï?Ï?ι Ï?α Ï?Ï?Ï?ογÏ?αÏ?εία γÏ?αÏ?ήÏ? Braille Ï?οÏ? Ï?Ï?άÏ?Ï?οÏ?ν Ï?Ï?ο ενιαίο Ï?λÎον Î?.Î?.Î?.Τ. Ï?Ï?ην Î?θήνα και Ï?η Î?εÏ?Ï?αλονίκη, εÏ?ιβάλλεÏ?αι να Ï?Ï?ημαÏ?οδοÏ?ηθοÏ?ν αÏ?Ï? Ï?ο Î¥Ï?οÏ?Ï?γείο ΠαιδείαÏ?, Ï?Ï?Ï?ε να Ï?αÏ?ÎÏ?οÏ?ν ÎγκαιÏ?α και αÏ?Ï?Ï?Ï?κοÏ?Ï?α Ï?α Ï?Ï?ολικά βιβλία Ï?Ï?οÏ?Ï? Ï?Ï?Ï?λοÏ?Ï? μαθηÏ?ÎÏ? και Ï?Ï?οÏ?Ï? μαθηÏ?ÎÏ? με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ? καÏ?ά Ï?ην ÎναÏ?ξη κάθε Ï?Ï?ολικήÏ? Ï?Ï?ονιάÏ?. ΣÏ?ο ίδιο Î?ÎνÏ?Ï?ο εÏ?ιβάλλεÏ?αι να Ï?Ï?αÏ?θεί και η μονάδα Ï?αÏ?αγÏ?γήÏ? βιβλίÏ?ν με μεγεθÏ?Ï?μÎνοÏ?Ï? Ï?αÏ?ακÏ?ήÏ?εÏ? Ï?οÏ? Ï?Ï?ολειÏ?οÏ?Ï?γεί Ï?Ï?ο Î?γÏ?ίνιο και Ï?λεÏ? μαζί οι Ï?αÏ?αÏ?άνÏ? Ï?Ï?ηÏ?εÏ?ίεÏ? να Ï?Ï?αÏ?θοÏ?ν με Ï?η Ï?ειÏ?ά Ï?οÏ?Ï? Ï?Ï?ο «Î?Î?Î?ΦÎ?Î?ΤÎ?», Ï?Ï?εÏ?θÏ?νο για Ï?ην ÎκδοÏ?η Ï?Ï?ν βιβλίÏ?ν Ï?λοÏ? Ï?οÏ? μαθηÏ?ικοÏ? Ï?ληθÏ?Ï?μοÏ? Ï?ηÏ? ΧÏ?Ï?αÏ?. 6) Î?νÏ?ιθÎÏ?Ï?Ï?, εÏ?ιβάλλεÏ?αι Ï?Ï?οÏ?Ï? Ï?Ï?Ï?λοÏ?Ï? Ï?Ï?οÏ?δαÏ?Ï?ÎÏ? και Ï?οιÏ?ηÏ?ÎÏ? ή Ï?Ï?οÏ?δαÏ?Ï?ÎÏ? και Ï?οιÏ?ηÏ?ÎÏ? με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ? Ï?Ï?ν Τ.Î?.Î?. και Î?.Î?.Î?. η Ï?αÏ?αÏ?Ï?Ï?ηÏ?η Ï?Ï?ν Ï?Ï?γγÏ?αμμάÏ?Ï?ν Ï?οÏ?Ï? Ï?Ï?οÏ?Ï?εÏ?Ï?ικά και Ï?ε Ï?Ï?οÏ?βάÏ?ιμη ηλεκÏ?Ï?ονική μοÏ?Ï?ή. 7) Î?εÏ?Ï?οÏ?με Ï?ανÏ?ελÏ?Ï? ανεÏ?αÏ?κή, ανÏ?εÏ?ιÏ?Ï?ημονικÏ? και ακαÏ?άλληλο Ï?ον Î?.3699/2008 Ï?οÏ? διÎÏ?ει Ï?ην Î?ιδική Î?γÏ?γή και Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?η Ï?Ï?η ΧÏ?Ï?α μαÏ? και ζηÏ?άμε Ï?ην άμεÏ?η ÎναÏ?ξη διαλÏ?γοÏ? αÏ?Ï? μηδενική βάÏ?η με Ï?οÏ?Ï? ενδιαÏ?εÏ?Ï?μενοÏ?Ï? Ï?οÏ?είÏ? για Ï?ην Ï?Ï?ο Ï?ο δÏ?ναÏ?Ï?ν Ï?Ï?νÏ?ομÏ?Ï?εÏ?η Ï?ήÏ?ιÏ?η νÎοÏ? θεÏ?μικοÏ? Ï?λαιÏ?ίοÏ? για Ï?ην Î?ιδική Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?η Ï?οÏ? θα καλÏ?Ï?Ï?ει Ï?λεÏ? Ï?ιÏ? βαθμίδεÏ? Ï?ηÏ? Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? αÏ?Ï? Ï?ην Ï?Ï?Ï?ιμη μÎÏ?Ï?ι και Ï?ην Ï?Ï?ιÏ?οβάθμια. 8) Î?Ï?ιβάλλεÏ?αι Ï?α άÏ?ομα με αναÏ?ηÏ?ίεÏ? Ï?οÏ? ειÏ?άγονÏ?αι με Ï?οÏ?οÏ?Ï?Ï? 5 % Ï?Ï?α Τ.Î?.Î?. και Î?.Î?.Î?. να Ï?Ï?μÏ?ληÏ?Ï?νοÏ?ν Ï?ο αναγκαίο μηÏ?ανογÏ?αÏ?ικÏ? Ï?ην ίδια ακÏ?ιβÏ?Ï? Ï?Ï?ονική Ï?εÏ?ίοδο με Ï?οÏ?Ï? λοιÏ?οÏ?Ï? Ï?Ï?οÏ?ήÏ?ιοÏ?Ï?, Ï?Ï?Ï?ε να μη Ï?άνεÏ?αι άδικα Ï?ο Ï?Ï?Ï?Ï?ο εξάμηνο Ï?Ï?ν Ï?Ï?οÏ?δÏ?ν και Ï?ε καμία Ï?εÏ?ίÏ?Ï?Ï?Ï?η μα μην εÏ?αναληÏ?θεί Ï?ο εÏ?αίÏ?Ï?Ï?νÏ?ο Ï?αινÏ?μενο αÏ?οκλειÏ?μοÏ? Ï?Ï?οÏ?ηÏ?ίÏ?ν με αναÏ?ηÏ?ία αÏ?Ï? Ï?ην ειÏ?αγÏ?γή Ï?ε Τ.Î?.Î?. και Î?.Î?.Î?. Ï?ηÏ? ΧÏ?Ï?αÏ?, Ï?Ï?Ï?Ï? Ï?Ï?νÎβη με Ï?ο μηÏ?ανογÏ?αÏ?ικÏ? Ï?οÏ? εκλήθηÏ?αν να Ï?Ï?μÏ?ληÏ?Ï?Ï?οÏ?ν Ï?ο Î?οÎμβÏ?ιο Ï?οÏ? 2010. 9) Î?ίναι αÏ?αÏ?άδεκÏ?ο να ζηÏ?είÏ?αι Ï?ιÏ?Ï?οÏ?οίηÏ?η γνÏ?Ï?ηÏ? Ï?ηÏ? γÏ?αÏ?ήÏ? Braille για μοÏ?ιοδÏ?Ï?ηÏ?η αÏ?Ï? Ï?οÏ?Ï? αÏ?οÏ?οίÏ?οÏ?Ï? Ï?οÏ? Ï?μήμαÏ?οÏ? Î?ιδικήÏ? Î?γÏ?γήÏ? Ï?οÏ? ΠανεÏ?ιÏ?Ï?ημίοÏ? Î?εÏ?Ï?αλίαÏ?, οι οÏ?οίοι διδάÏ?κονÏ?αι Ï?η γÏ?αÏ?ή Braille Ï?ε εξαμηνιαίο μάθημα. 10) Î? διεθνήÏ? Ï?Ï?ακÏ?ική ήδη αÏ?Ï? Ï?ιÏ? Ï?ελεÏ?Ï?αίεÏ? δεκαεÏ?ίεÏ? Ï?οÏ? Ï?εÏ?αÏ?μÎνοÏ? αιÏ?να Ï?Ï?οδεικνÏ?ει Ï?Ï?ι είναι Ï?Ï?Ï?Ï?Ï? να Ï?Ï?άÏ?Ï?ει εξειδίκεÏ?Ï?η Ï?Ï?Ï?ολÏ?γÏ?ν για ανθÏ?Ï?Ï?οÏ?Ï? με αναÏ?ηÏ?ία, δεδομÎνοÏ? Ï?Ï?ι Ï?ο Ï?ελεÏ?Ï?αίο Ï?οÏ?Ï?ο εÏ?ιÏ?ÎÏ?ει εÏ?ιÏ?λÎον Ï?Ï?Ï?ικÎÏ? εÏ?ιβαÏ?Ï?νÏ?ειÏ? Ï?Ï?ο άÏ?ομο και Ï?Ï?ήζει ιδιαίÏ?εÏ?Ï?ν Ï?ειÏ?ιÏ?μÏ?ν. Î?ια Ï?ο λÏ?γο αÏ?Ï?Ï? Ï?ιÏ?Ï?εÏ?οÏ?με Ï?Ï?ι Ï?Ï?ÎÏ?ει εÏ?ιÏ?ÎλοÏ?Ï? και Ï?Ï?α Ï?μήμαÏ?α Ï?Ï?Ï?ολογίαÏ? Ï?Ï?ν Î?.Î?.Î?. Ï?ηÏ? Î?λλάδαÏ? να ενÏ?αÏ?θοÏ?ν ανÏ?ίÏ?Ï?οιÏ?α Ï?Ï?οÏ?Ï?εÏ?Ï?ικά μαθήμαÏ?α για Ï?ην Ï?Ï?Ï?ολογία Ï?Ï?ν αÏ?Ï?μÏ?ν με αναÏ?ηÏ?ία και να δημιοÏ?Ï?γηθεί μεÏ?αÏ?Ï?Ï?Ï?ιακÏ? Ï?μήμα με Ï?ο Ï?Ï? άνÏ? ανÏ?ικείμενο με Ï?κοÏ?Ï? Ï?ην Ï?εÏ?αιÏ?ÎÏ?Ï? εξειδίκεÏ?Ï?η. 11) ΣÏ?ο άÏ?θÏ?ο 11 «Î?Ï?ιÏ?Ï?ημονικÏ? Ï?Ï?οÏ?Ï?Ï?ικÏ?» Ï?οÏ? ΣÏ?εδίοÏ? Î?Ï?μοÏ? για Ï?α ΠειÏ?αμαÏ?ικά ΣÏ?ολεία κλÏ?, εÏ?ιβάλλεÏ?αι να Ï?Ï?οβλεÏ?θοÏ?ν 2 Ï?οÏ?λάÏ?ιÏ?Ï?ον θÎÏ?ειÏ? Ï?Ï?μβοÏ?λÏ?ν εκÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? αÏ?Ï?μÏ?ν με αναÏ?ηÏ?ία, εξειδικεÏ?μÎνÏ?ν Ï?Ï?ιÏ? αιÏ?θηÏ?ηÏ?ιακÎÏ? αναÏ?ηÏ?ίεÏ?. 12) Î?ε Ï?ιÏ? Î¥Ï?οÏ?Ï?γικÎÏ? Î?Ï?Ï?Ï?αÏ?ηÏ? Ï?οÏ? άÏ?θÏ?οÏ? 15 Ï?οÏ? Ï?Ï? άνÏ? ΣÏ?εδίοÏ? Î?Ï?μοÏ? καθοÏ?ίζονÏ?αι θÎμαÏ?α Ï?Ï?γκÏ?Ï?Ï?ηÏ?ηÏ? ομάδÏ?ν εÏ?γαÏ?ίαÏ? για Ï?ην εκÏ?ÎλεÏ?η εÏ?ί μÎÏ?οÏ?Ï? δÏ?άÏ?εÏ?ν Ï?οÏ? Î?.Î?.Î . Î Ï?οÏ?είνοÏ?με Ï?ε αÏ?Ï?Ï? Ï?ο άÏ?θÏ?ο να οÏ?ιÏ?Ï?εί με Ï?αÏ?ήνεια η Ï?Ï?γκÏ?Ï?Ï?ηÏ?η Î?μάδαÏ? Î?Ï?γαÏ?ίαÏ? η οÏ?οία θα μελεÏ?ά θÎμαÏ?α Ï?ηÏ? εκÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? Ï?Ï?ν αÏ?Ï?μÏ?ν με αναÏ?ηÏ?ία. Î Ï?οÏ?είνοÏ?με δε να Ï?Ï?μÏ?εÏ?ιληÏ?θεί Ï?Ï?ο Ï?Ï?γκεκÏ?ιμÎνο άÏ?θÏ?ο Ï?Ï?ι με Î¥Ï?οÏ?Ï?γική Î?Ï?Ï?Ï?αÏ?η Ï?Ï?θμίζονÏ?αι οι λεÏ?Ï?ομÎÏ?ειεÏ? Ï?Ï?γκÏ?Ï?Ï?ηÏ?ηÏ? Ï?ηÏ? Ï?Ï?οÏ?εινÏ?μενηÏ? Î?μάδαÏ? Î?Ï?γαÏ?ίαÏ? λαμβανομÎνηÏ? Ï?Ï?Ï?Ï?η και Ï?ηÏ? γνÏ?μηÏ? Ï?ηÏ? Î?θνικήÏ? Î?μοÏ?Ï?ονδίαÏ? ΤÏ?Ï?λÏ?ν εÏ?ί Ï?οÏ? θÎμαÏ?οÏ? Ï?ε Ï?εÏ?ίÏ?Ï?Ï?Ï?η Ï?οÏ? αÏ?Ï?Ï? αÏ?οÏ?ά Ï?ην εκÏ?αίδεÏ?Ï?η αÏ?Ï?μÏ?ν με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ?. 13) Το Î?ΤΥÎ?, Ï?Ï?ο Ï?λαίÏ?ιο Ï?ηÏ? δημιοÏ?Ï?γίαÏ? Ï?ηÏ?ιακÏ?ν εκÏ?αιδεÏ?Ï?ικÏ?ν βιβλίÏ?ν και Ï?ηÏ?ιακÏ?ν εκÏ?αιδεÏ?Ï?ικÏ?ν Ï?Ï?ηÏ?εÏ?ιÏ?ν Ï?Ï?οÏ?βάÏ?ιμÏ?ν Ï?ε Ï?λοÏ?Ï?, οÏ?είλει να καλÏ?Ï?Ï?ει και Ï?ιÏ? ανάγκεÏ? Ï?Ï?Ï?Ï?βαÏ?ηÏ? Ï?Ï?ν Ï?Ï?Ï?λÏ?ν και Ï?Ï?ν αÏ?Ï?μÏ?ν με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ?, Ï?Ï?η βάÏ?η διεθνÏ?Ï? αναγνÏ?Ï?ιÏ?μÎνÏ?ν Ï?εÏ?νικÏ?ν Ï?Ï?οδιαγÏ?αÏ?Ï?ν ηλεκÏ?Ï?ονικήÏ? Ï?Ï?οÏ?βαÏ?ιμÏ?Ï?ηÏ?αÏ? Ï?οÏ? θα διαÏ?Ï?αλίζοÏ?ν Ï?ην Ï?Ï?Ï?Ï?βαÏ?η Ï?Ï?ν Ï?Ï?Ï?λÏ?ν και Ï?Ï?ν αÏ?Ï?μÏ?ν με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ? Ï?Ï?ο ανÏ?Ï?εÏ?ο εÏ?ίÏ?εδο, καθÏ?Ï? και να δημιοÏ?Ï?γήÏ?ει και να λειÏ?οÏ?Ï?γήÏ?ει μηÏ?ανιÏ?μÏ? για Ï?ον ÎλεγÏ?ο Ï?ηÏ? Ï?Ï?οÏ?βαÏ?ιμÏ?Ï?ηÏ?άÏ? Ï?οÏ?Ï?, Ï?Ï?ον οÏ?οίο θα μεÏ?ÎÏ?οÏ?ν αÏ?αÏ?αιÏ?ήÏ?Ï?Ï? εκÏ?Ï?Ï?Ï?Ï?Ï?οι Ï?Ï?ν ανÏ?ιÏ?Ï?οίÏ?Ï?ν Î?μοÏ?Ï?ονδιÏ?ν για κάθε καÏ?ηγοÏ?ία αναÏ?ηÏ?ίαÏ?, με Ï?Ï?Ï?Ï?ο Ï?ην καθολική Ï?ήÏ?ηÏ?η Ï?Ï?ν Ï?αÏ?αÏ?άνÏ? Ï?Ï?οδιαγÏ?αÏ?Ï?ν. 14) ΣÏ?ο άÏ?θÏ?ο 36 Ï?Ï?οÏ?είνοÏ?με να αναÏ?εÏ?θεί Ï?Ï?ι Ï?Ï? Î Ï?Ï?Ï?Ï?Ï?α και ΠειÏ?αμαÏ?ικά ΣÏ?ολεία εÏ?ιλÎγονÏ?αι και ΣÏ?ολικÎÏ? Î?ονάδεÏ? Î?.Î?.Î?. οι οÏ?οίεÏ? θα μÏ?οÏ?οÏ?Ï?αν να λειÏ?οÏ?Ï?γήÏ?οÏ?ν Ï?Ï? εÏ?εÏ?νηÏ?ικά κÎνÏ?Ï?α Ï?αÏ?οÏ?ήÏ? αναβαθμιÏ?μÎνÏ?ν Î Ï?ογÏ?αμμάÏ?Ï?ν Î?κÏ?αίδεÏ?Ï?ηÏ? και Î?νÏ?αξηÏ? Ï?Ï?ν αÏ?Ï?μÏ?ν με αναÏ?ηÏ?ία Ï?Ï?ο κοινÏ?νικÏ? Ï?Ï?νολο. Î Ï?οÏ?είνοÏ?με με Î¥Ï?οÏ?Ï?γική Î?Ï?Ï?Ï?αÏ?η να καθοÏ?ιÏ?θεί αÏ?ιθμÏ?Ï? Ï?Ï?ν ΣÎ?Î?Î?Î? Ï?οÏ? θα εÏ?ιλεγοÏ?ν Ï?Ï? ΠειÏ?αμαÏ?ικά Î Ï?Ï?Ï?Ï?Ï?α ΣÏ?ολεία, ο Ï?Ï?Ï?Ï?οÏ? λειÏ?οÏ?Ï?γίαÏ? Ï?οÏ?Ï?, καθÏ?Ï? και Ï?α κÏ?ιÏ?ήÏ?ια και οι Ï?Ï?οÏ?Ï?οθÎÏ?ειÏ? για Ï?ην εÏ?ιλογή Ï?οÏ? εκÏ?αιδεÏ?Ï?ικοÏ? Ï?Ï?οÏ?Ï?Ï?ικοÏ? Ï?οÏ? θα Ï?Ï?ελεÏ?Ï?Ï?ει Ï?α Ï?Ï?γκεκÏ?ιμÎνα Ï?Ï?ολεία. Î? Ï?Ï?ογÏ?αÏ?ή και ÎκδοÏ?η Ï?ηÏ? ανÏ?Ï?ÎÏ?Ï? αÏ?Ï?Ï?αÏ?ηÏ? να λαμβάνει Ï?Ï?Ï?α Ï?Ï?Ï? Ï?ην Ï?Ï?οÏ?Ï?Ï?θεÏ?η Ï?Ï?ι η Î?θνική Î?μοÏ?Ï?ονδία ΤÏ?Ï?λÏ?ν ÎÏ?ει Ï?Ï?οβάλλει Ï?ιÏ? Ï?Ï?οÏ?άÏ?ειÏ? και Ï?αÏ?αÏ?ηÏ?ήÏ?ειÏ? Ï?ηÏ? εÏ?ί Ï?οÏ? κειμÎνοÏ? Ï?ε Ï?εÏ?ίÏ?Ï?Ï?Ï?η Ï?οÏ? αÏ?Ï?Ï? αÏ?οÏ?ά Ï?Ï?ολείο Î?.Î?.Î?. για Ï?Ï?Ï?λοÏ?Ï? και άÏ?ομα με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ?. 15) ΣÏ?ο άÏ?θÏ?ο 59 Ï?οÏ? αÏ?οÏ?ά Ï?ιÏ? μεÏ?εγγÏ?αÏ?ÎÏ? Ï?οιÏ?ηÏ?Ï?ν, να ενÏ?αÏ?θεί η Ï?εÏ?ίÏ?Ï?Ï?Ï?η Ï?Ï?ν Ï?οιÏ?ηÏ?Ï?ν με Ï?Ï?οβλήμαÏ?α Ï?Ï?αÏ?ηÏ? οι οÏ?οίοι ενÏ? ειÏ?ήÏ?θηÏ?αν μÎÏ?Ï? γενικÏ?ν εξεÏ?άÏ?εÏ?ν Ï?ε Ï?Ï?ολÎÏ? Î?Î?Î? και ΤÎ?Î?, βάÏ?ει Ï?ιÏ?Ï?οÏ?οίηÏ?ηÏ? Ï?ηÏ? αναÏ?ηÏ?ίαÏ? αÏ?Ï? αÏ?μÏ?δια Υγειονομική Î?Ï?ιÏ?Ï?οÏ?ή αÏ?ÎκÏ?ηÏ?αν οÏ?Ï?ική αναÏ?ηÏ?ία καÏ?ά Ï?η διάÏ?κεια Ï?ηÏ? Ï?οίÏ?ηÏ?ηÏ? Ï?οÏ?Ï?. Î?Ï?ίÏ?ηÏ?, Ï?Ï?ον αÏ?οÏ?ά Ï?ιÏ? μεÏ?εγγÏ?αÏ?ÎÏ? Ï?οιÏ?ηÏ?Ï?ν Ï?ε Î?θήνα και Î?εÏ?Ï?αλονίκη ζηÏ?οÏ?με να μην ιÏ?Ï?Ï?Ï?ει Ï?ο ειÏ?οδημαÏ?ικÏ? Ï?Ï?ιο Ï?Ï?ν 50.000 εÏ?Ï?Ï? για Ï?Ï?οÏ?Ï? ÎÏ?οÏ?ν γονείÏ? Ï?Ï?Ï?λοÏ?Ï? ή με Ï?Ï?Ï?βλημα Ï?Ï?αÏ?ηÏ? αÏ?Ï? 80% και Ï?άνÏ?, δεδομÎνοÏ? Ï?Ï?ι δεν ÎÏ?ει ακÏ?μη Ï?Ï?άÏ?ξει εÏ?ιÏ?Ï?ημονική μελÎÏ?η για Ï?ον Ï?Ï?ολογιÏ?μÏ? Ï?οÏ? Ï?Ï?Ï?Ï?θεÏ?οÏ? κÏ?Ï?Ï?οÏ?Ï? κάλÏ?Ï?ηÏ? Ï?Ï?ν αναγκÏ?ν Ï?οÏ? εÏ?ιÏ?ÎÏ?ει η αναÏ?ηÏ?ία. Î?ε εκÏ?ίμηÏ?η Î?ια Ï?ο Î?.Σ. Ï?ηÏ? Î?.Î?.Τ. Î? Î Ï?Ï?εδÏ?οÏ? Î?ικÏ?λαοÏ? Î?ιαλλοÏ?Ï?ηÏ? Î? Î?ενική Î?Ï?αμμαÏ?ÎαÏ? ΠαÏ?αÏ?κεÏ?ή ΤÏ?αβαλιά http://www.eoty.gr _____________________ orasi mailing list äéáâÜóôå ãéá áõôÞ ôçí ëßóôá êáé ôá èÝìáôá ðïõ óõæçôÜ óôï //www.freelists.org/webpage/orasi Ãéá íá óôåßëåôå Ýíá ìÞíõìá êáé íá ôï äïõí üëïé ïé óõíäñïìçôÝò ôçò ëßóôáò óôåßëôå email óôçí äéåýèõíóç orasi@xxxxxxxxxxxxx Ãéá íá äéáãñáöåßôå áðü áõôÞ ôçí ëßóôá ìðïñåßôå ïðïéáäÞðïôå óôéãìÞ íá óôåßëåôå email óôçí äéåýèõíóç orasi-request@xxxxxxxxxxxxx êáé óôï èÝìá ãñÜøôå unsubscribe. Ôï áñ÷åßï ôçò ëßóôáò âñßóêåôáé óôï //www.freelists.org/archives/orasi ______________