[LRflex] Re: HELP!

  • From: Aram <leica_r8@xxxxxxxxxxx>
  • To: David Young <dsy@xxxxxxxxxxxxx>, "leicareflex@xxxxxxxxxxxxx" <leicareflex@xxxxxxxxxxxxx>
  • Date: Sun, 29 Dec 2019 22:50:52 +0000

As I said before, not my level of expertice, in fact, one of my fears.  
I have over the year had to wander in to K-3 classrooms to show some 
things, but it was terrifying.  However, perhaps a few suggestions.  I 
don't think you are going to be able to teach "photography" per se.  I 
think your job might be just to show them how to work the device well 
enough to get some sort of results, and then leave it up to them and 
their little creative and inquisative minds, which they have in spades.  
Maybe some basics of how it works, then some activities.  Have them take 
a picture of the person next to them as they show their funniest face, 
then a serious face, then a smile, then a sad face, etc.  Wander around 
with them to help those who cannot get the hang of the hardware itself 
for some personalized  instruction, but I'll bet they catch on faster 
than any adult.  Then have them wander around the classroom and take 
pictures of the three most interesting things they can find.  If the 
ipads are connected to a network projector, maybe they could then show 
the rest of the kids after each assignment.  If not, maybe just hold 
them up so everyone can see. Make it fun.    If they all can get the 
hang of the mechanics, they are ready to be unleashed on the 
unsuspecting population of Logan Lake.

My two cents worth from 45 years of teaching NOT K-3.

Aram

On 12/29/2019 1:58 PM, David Young wrote:

This spring, our local schools are going to outfit their students with iPads, 
so they can take photographs, of which prints will eventually be made and 
displayed next summer, as part of the 50th anniversary of our little town.

Cutting down my basic photography course, from 4 hours to 1, for kids in 
grades 4 through 7 is not really difficult.  And they don't need aything bu 
the basics.

But they also want me to teach a course for K through 3.  The attention span 
of this group has me concerned.

Are there any teachers here, who can give me some help on how to get/keep the 
attention of such young people?

On or off list, all replies gratefully received.

David.
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