[genesis] Re: [genesis] Plano de Introdução à programação
- From: "Norberto M. Lopes" <sheLika@xxxxxxxxxxxx>
- To: <genesis@xxxxxxxxxxxxx>
- Date: Tue, 27 Nov 2001 21:10:38 -0000
O output é uma boa ideia para localizar o erro... mas os alunos também
deveriam ser capazes, e acho que devem desenvolver capacidades para os
detectar sem o Output.
Erros de Compile-Time são facilmente detectaveis, porque são avisados pelo
compilador... é por isso que acho que é boa ideia na parte dos erros de
Run-Time os alunos desenvolverem capacidades para os resolverem...
Não podemos esquecer também os erros de design (que são dos mais dificeis de
detectar... e resolver também...)
----- Original Message -----
From: "Jose Mata Fernandes" <josemataf@xxxxxxxxxxx>
To: <genesis@xxxxxxxxxxxxx>
Sent: Tuesday, November 27, 2001 5:29 PM
Subject: [genesis] Plano de Introdução à programação
>
> Boas
> Eu estava a pensar dividir este tema em 3 partes, e depois em cada parte
> desenvolvia cada tema, ficava assim:
>
> -> Planificação
> Aqui desenvolvia tudo o que se refere à planificação para o
> desenvolvimento de um programa iria falar de
> . Abordagem Top Down - como pegar um problema pelo todo e desenvolve-lo
> até estar decomposto em pequenos modulos
> . Fluxogramas - já com a dissolução do problema como representa-lo em
> esquemas de forma a facilitar a compreensão
> . Pseudocodigo - Pegar num fluxograma e criar um pequeno codigo que irá
> depois facilitar o desenvolvimento do programa
> . Algoritmos - Regras basicas que um algoritmo deve seguir
> -> Execução
> Aqui iria falar de como se deve estruturar o programa, formas padrão de
> como escrever o codigo de forma a facilitar a compreensão, assim como
> algumas técnicas que poderão ser uteis
> . Escrever de forma a permitir a compreensão - Dizer que se devem
> respeitar espaços e escrever o codigo de forma a visualmente se
> destinguir as diferentes partes de um programa.
> . Documentação - Dizer no que consiste de forma a o aluno compreender a
> sua importancia ao nivel da organização do programa
> . Dar nomes a objectos - Dizer as vantagens de dar nomes que tenham
sentido.
> . Estrutura de blocos - Como dividir um programa em subprogramas.
> . Abstracção procedimental - Escrever um bloco de um programa à base de
> outros, sem estar a pensar na estrutura interna desses outros.
> . Tipos Abstractos de Informação (ADT) - Dizer o que é um Tipo Abstracto
> de Informação (isto sem estar a referir-me a OOP, n me posso esticar mt
> aqui devida às diferenças entre as linguagens de Programação).
> -> Depuramento
> Aqui irei falar de alguns métodos de encontrar erros no programa e como
> resolve-los
> . usar o Output para localizar o erro - Dizer como usar o output para
> ver a localização onde o programa crasha
> . // estou aberto a novas ideias nesta parte
>
> Pronto é +/- isto se virem que algo está mal ou que algo deve ser
> acrescentado digam :)
> Hasta
> -
> Jose Mata Fernandes - Th0rin
>
>
>
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