[cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Re: [cfinformatica-grup] Jornada Completa Informàtica 507

  • From: Celia Gómez Serra <celiagomezserra@xxxxxxxxx>
  • To: cfinformatica-grup@xxxxxxxxxxxxx
  • Date: Sat, 29 Oct 2016 14:16:28 +0200

Hola a tots,
Al Joaquim Mir de Vilanova i la Geltrú també tenin una jornada sencera 507
pendent d cobrir des del primer dia de classe i, evidentment, alguna qur
altra UF que ja ha acabat segons la temporització però realment, ni ha
començat... En el nostre cas, no hi ha problemes amb la conducta dels
alumnes (tret del típic alumne una mica impertinent que sempre hi ha) ,
l'ambient és agradable i s'hi està força bé(almenys des del meu punt d
vista). Moltes vegades, penso que aquests problemes de conducta es poden
arreglar si tot el professorat fa més pinya i tots s'encarreguen de fer
complir la normativa (p.e. en l'ús de mòbils) i cap profe en deixa passar
ni una (no sé si m'explico).

D'altra banda, descriure el problema que tenim a tots els diaris on pugam
seria una bona opció.

En fi, com sempre les pitjors conseqüències són per als alumnes.
El 29/10/2016 13:59, "Alberto Beviá González" <alberto.bevia@xxxxxxxxx>
escribió:

Hola todos.

Ya he visto que mi mensaje en el foro ha sido una "explosión" de mensajes
con el mismo problema. Los informáticos catalanes/valencianos con el
cap/master o sin el cap/master no se apuntan. Unos de vosotros decís que no
hay tiempo para que la gente se apunte a la bolsa  y otros que no.
Sinceramente , después  de estar en 5 institutos diferentes el problema que
veo no es el de tener el cap o dejar mucho tiempo para que la gente se
apunte a la bolsa.  Al final la gente habla y da publicidad de todo ello.
Es más, creo que ahora mismo si hay informático que quiera trabajar de
profe fp lo podría hacer con la bolsa abierta o no .

El problema que yo veo es la de intentar poder atraer a la gente, es
decir, las condiciones laborales. No me refiero al salario ni a las 20
horas lectivas sino al hecho de poder hacer tu trabajo sin cojer una baja
de depresión/ansiedad como ha sido el caso de mi compañero. No puede ser
que un instituto te venga un alumnado  en el cual se les ha regalado la eso
y están acostumbrados a no pegar ni "chapa". Lo único que han aprendido es
de quejarse para sacar provecho sabiendo ellos de antemano de que no tienen
ninguna razón. Es decir, el quejarse e incluso vacilar/insultar/impertinencias
les sale gratis de sanción como ir a un partido de fútbol(aunque creo que
eso está cambiando en el fútbol). En algunos institutos te apoyan pero la
mayoría en que he estado lo mucho que hacen ,después de hacerla 3/4 veces
mínimo, es darle 2/3 dias de "vacaciones" las cuales si tienen un examen o
entregar un trabajo  les permiten volver. Unos me dicen que es por los
inspectores  de no expulsarles mas de 1 semana aunque el decreto 279/2006
del 4 julio te ponga incluso que puedes expulsarles del curso
 definitivamente.


Otra seria la del nivel de suspensos. Ahora mismo y visto lo que hacen
algunos, el 75% de mi alumnado debería estar suspenso . Y no lo pienso yo
sino mis dos compañeros que aun sobreviven. Pero claro te viene un
inspector y te suelta de que el nivel de aprobados debe ser mayor o
cerraran el ciclo. Con lo cual te "obligan" a la de aprobar a gente que ya
no por conocimientos sino por actitud tendrían que estar suspensos. El
resultado es....tenemos un 2º curso de FP los cuales su actitud mala está
mas que reforzada y si antes haciendo 3 cosas se quejaban ahora haciendo 1
 te montan una tremenda.¿ creéis que la sociedad informática le gustaría
trabajar en un puesto en donde hay amenazas/insultos y el no pueda hacer
absolutamente nada?. Señores esto no es la ESO(Enseñanza Secundaria
OBLIGATORIA) sino FP(formación Profesional) si no les puedes formar de
manera adecuada ¿no seria una estafa a la sociedad darle el título y
venderles a una empresa la cual ,aunque les sale gratis en salario no les
sale gratis en tiempo? Ese seria la primera empresa la segunda seria en
tiempo y salario .....

Mas de uno me soltara el rollo de lo de vocacional pero creo que mas de
uno los cuales se han ido de esta profesión les encantaría ser profesor
pero no a costa de perder su salud mental o física.

En fin haber si tenemos suerte y se apuntan informáticos en bolsa.saludos.


2016-10-28 15:39 GMT+02:00 Olga Schlüter Martín <olga.schluter@
iescarlesvallbona.cat>:

Hola

Respecte a això de no poder impartir tots els RAs jo em trobo amb el
mateix problema x culpa de la dual. Un mòdul de 99h ha estat retallat a
33h, però els RA's són els mateixos. Alguns els puc cedir a altres mòduls,
però tot i així no em dóna temps. Com posaré la nota? No se m'acut res.
Alguna idea? És el Dam M7.

Gràcies

El dia 28 oct. 2016 3.35 p. m., "Pepe" <josca2@xxxxxxxx> va escriure:

Julio,

La ley siempre tiene preferencia, y no solo eso; si alguien te dice que
te la saltes tienes la obligacion de negarte, sea un responsable de la
administracion o sea el rey. Y recuerda que el desconocimiento de la ley no
exime de su cumplimento, por lo que si no la cumples, aunque sea porque te
lo ha dicho un superior, tienes parte de la culpa.

El problema con la ley es siempre la interpretacion.

Saludos.

2016-10-28 14:30 GMT+01:00 Pepe <josca2@xxxxxxxx>:

Hola,

Es cierto, hay falta de gente, aunque tampoco creo que pogan todo de su
parte para facilitarlo (publicidad y mejora de las condiciones,
basicamente).

Por otro lado, discrepo con la opinion del inspector. En efecto, los
inspectores no tiene la razon universal y tambien intentan quitarse
marrones transpasandoselos a otros con poco fundamenteo legal. Os imaginais
la mala prensa y los problemas que tendria si sale a la luz que hay alumnos
que no han podido sacarse el titulo por falta de profesores con la crisis
que hay? Creo que nuevamente es tirar la pelota sobre nuestro tejado. Yo
empezaria pidiendole la parte de la normativa legal donde se especifica que
es responsabilidad de instituto y los profesores cubrir esas horas de forma
efectiva, (lo siento, pero las guardias no son una forma efectiva, ya que
no solo las puede hacer un profesor que no es de la especialidad, sino que
para impartir clases hay que prepararlas, no es simplemente "ahora tengo
guardia, voy a ver por donde van e imporviso").

Esto no es un "todo vale". Hay una ley a la que atenerse y que todos
debemos cumplir. He de confesar que la desconozco, pero nuestra jornada
laboral esta reglada. No se puede modificar a la ligera.

Saludos.

PD: Siento la falta de acentos. Escribo con un teclado ingles, ahora
mismo.

2016-10-28 13:23 GMT+01:00 DE ANDRÉS, ISABEL <mandre58@xxxxxxxxxxxxxxxx
:

Bon dia,
A l'Institut Sabadell tenim 1/2 jornada d'una baixa sense cobrir des
de 1 de setembre + 2/3 de baixa-maternitat sense cobrir actualment + dues
paternitats previstes.

No fem les hores dels profes que no tenim.

Hem explicat la situació a alumnes, pares i administració.

.- Alguns dels nostres alumnes han escrit al Diari de Sabadell ,
altres al Facebook  i algun de GS ha consultat amb el Síndic de
greuges.
.- Alguns pares han posat queixes a SSTT i col·lectivament s'estan
organitzant mitjançant l'AMPA.
.- La sotscap de personal dels SSTT del Vallès Occidental ens ha
informat que al nou termini d'obertura de les llistes es van apuntar
"pocs", que malgrat que la llista és provisional ja els estan trucant per
telèfon però que la majoria no vol substitucions. Ja no els demanen el
màster ni el CAP. Ens ha dit que si coneixem persones interessades encara
que no s'hagin apuntat a la borsa, només amb la titulació i el nivell C de
català la direcció podem proposar-los i les contractaran. Si són de
titulacions "afins" podem fer-los el tràmit de capacitar-los per a
l'especialitat als centres.

Crec que a banda de tot el que s'ha parlat aquí tenen un problema real
de manca de candidats.

També vam preguntar a inspecció què passa amb totes les hores no
impartides, a vegades UF's completes. La resposta ha estat clara: Els
alumnes han de ser avaluats aquest curs. Quan torna un profe que no
ha estat substituït ha de corregir i avaluar tota la feina que hauran fet,
se suposa, en les hores de guàrdia. També es poden adaptar continguts,
retallar per aquí i per allà .... o sigui, de tot, però han de tenir
qualificació.

Salutacions,


El dia 28 d’octubre de 2016, 13:29, Pepe <josca2@xxxxxxxx> ha escrit:

Hola,

Yo no veo ningún problema. De hecho, si las horas se cubren significa
que realmente no se necesitaba a ese profesor, y que los que cubren las
horas tienen poco trabajo de normal. Según la lógica de la 
administración,
la solución óptima, y más en tiempos de crisis, es aumentar otra vez un 
par
de horas lectivas a la semana, ya que parece que la gente tiene mucho
tiempo libre, y reducir así un 5% ó 10% más la plantilla.

Y como regalo también se puede quitar la paga de Navidad.

Que no manden a profesores a cubrir las vacantes no es
problema/responsabilidad de los pofesores que están trabajando sus horas
legalmente establecidas. Y hacer horas extra no remuneradas "por los
alumnos", lo siento señores, pero es demagogia y chantaje emocional del 
que
se aprovecha el Departament (y seguramente hasta ilegal). Además de que
nosotros mismos estamos favoreciendo un práctica laboral deleznable y
desgraciadamente muy extendida en nuestro sector privado.

Por favor, no seamos tan inocentes. A esta alturas ya deberíamos
saber que poco o ningún caso nos van a hacer a nosotros directamente, y 
que
si nos descuidamos aún descargan las quejas de los alumnos y las familias
sobre los insitutos.

La única solución que se me ocurre pasa por educar a los alumnos y
las familias afectadas en que el insituto no pinta nada en la gestión de
los recursos humanos del Departament, y no es quien tiene la culpa de que
algunas clases no se estén impartiendo; por lo que el instituto no es el
lugar donde canalizar sus quejas. No se tiene que quejar a nosotros, sino
directamente al Consorci, y pedir explicaciones allí.

Saludos.

2016-10-28 12:03 GMT+01:00 Osqui LittleRiver <q2dg2b@xxxxxxxxx>:

Ja sé que no serveix per a res,però acabo d'enviar un tuit a
@ensenyamentcat

El dia 28 d’octubre de 2016, 12:32, María Jose <
marjoseredir@xxxxxxxxx> ha escrit:

I encetar una petició a change.org?
tenen molta difusió....

salutacions

--
María José Pedraza
IOC - Estudis d'Informàtica

2016-10-28 12:24 GMT+02:00 Ruben Martínez <ruchmann@xxxxxxxxx>:

Bones!

La situació cada cop és més greu. Nosaltres hem hagut de buscar un
candidat sense el màster per cobrir una mitja jornada per a tot el 
curs. El
procés ha sigut llarg i penseu que ja els va bé que sigui llarg.
S'estalvien molts diners. Nosaltres ens podem queixar tot el que 
vulguem
però els únics que realment tenen força són els pares o alumnes.

El problema és que si normalitzem la situació fent més hores i
guàrdies l'administració surt reforçada perquè "cuadren els números". 
Els
números dels calers no els de la formació que haurien de rebre els 
alumnes,
que sembla que els tractin com a mercaderia.

El deteriorament progressiu és notable. Ara els alumnes paguen
quasi 400€ i perden moltes hores durant el curs per culpa de
l'administració. No sé on acabarà tot això però és possible que 
haguem de
fer alguna acció perquè la gent sigui conscient de com està el 
panorama.

A mi la idea del maniquí amb hashtags m'ha agradat xD

Ànims companys!

Rubén.




2016-10-27 22:55 GMT+02:00 Alejandro Castán Salinas <
acastan@xxxxxxxx>:

Bona nit companys i companyes,

Jo crec que l'acció hauria de ser una denúncia a través dels
serveis
jurídics de tots els sindicats d'ensenyament.

No vull dir denúncia pel fet que la borsa de treball d'informàtica
estigui buida, sinó pel fet de no cobrir baixes i permisos des del
primer dia quan no ho estava. Hi ha moltes especialitats en que
la borsa
no està buida i els alumnes perden setmanes de classe quan un
professor
agafa baixa o permís. Als ensenyaments professionals, els
professors de
guàrdia no poden preparar la classe del company que falta.

Fa uns anys un professor va haver d'agafar 15 dies de baixa per
problemes greus d'esquena i no va ser cobert. Passats els 15 dies
la
situació no millorava i li van donar 15 dies més de baixa. Els
alumnes
que van perdre un mes de classe van acabar el curs sense tenir les
competències que marca el currículum. Tocaria posar-lis un "No
avaluat",
però al final un altre company va decidir fer-lis classe el més
de juny
per que recuperessin la UF perduda.

Estic segur que aquesta situació és denunciable.

Els estudiants tenen dret a la formació.

Quan he hagut de demanar un permís m'han tret el sou, però no
l'utilitzen per pagar una persona que em cobreixi amb temps per
preparar
les classes des del primer dia. Els currículums marquen unes
hores de
classe per assolir unes competències.

No crec en vagues d'un dia. Parlem amb els diferents sindicats i
demanem
una denúncia conjunta. Si s'apunten sindicats d'estudiants i
AMPAs millor.

Salut,


    Alex




--
Àlex Castán Salinas
Institut Ausiàs March
avinguda d’Esplugues, 38-42, 08034 Barcelona
telèfon. 93-203-33-32 (tardes) , 689-46-56-36









--
Isabel De Andrés Moreno
Cap d'estudis adjunt de Cicles Formatius
Institut Sabadell - Sabadell





Other related posts: