[cfinformatica-grup] Re: Programa HORARIS

  • From: JESUS MARIA LOPEZ FERNANDEZ <jlope258@xxxxxxxx>
  • To: cfinformatica-grup@xxxxxxxxxxxxx
  • Date: Wed, 19 Mar 2014 19:06:56 +0100

Hola Franc,

en principi funciona correctament, ho acabo de provar ara mateix. Vés a
l'adreça http://www.horaris.org/programa/ i fica demo a l'usuari i la
contrasenya o bé demo2 a usuari i contrasenya.

L'únic que no podràs tocar amb els usuaris demo són els dies de la setmana,
les franjes horàries i els períodes de la pantalla de configuracions, la
resta podràs operar completament amb el programa.

Salutacions!

Jesus


2014-03-19 18:57 GMT+01:00 Franc Rosselló <frossell@xxxxxxxx>:

> Hola Jesús,
> Per les pantalles sembla un programa molt interessant però amb l'usuari
> demo sembla que no funciona, que faig malament??
>
>
> El dia 18 març de 2014 17.41, JESUS MARIA LOPEZ FERNANDEZ <
> jlope258@xxxxxxxx> ha escrit:
>
> És lliure el seu ús, el codi no el puc lliberar perquè utilitzo un control
>> comercial: la graella per passar les dades
>>
>>
>> 2014-03-18 17:37 GMT+01:00 q2dg2b . <q2dg2b@xxxxxxxxx>:
>>
>> Hola.
>>> Entenc que no és lliure, oi?
>>>
>>>
>>> El dia 18 març de 2014 17.27, JESUS MARIA LOPEZ FERNANDEZ <
>>> jlope258@xxxxxxxx> ha escrit:
>>>
>>> Hola,
>>>>
>>>> he fet un programa on-line per ajudar a gestionar els horaris dels
>>>> centres escolars.
>>>>
>>>> L'ofereixo gratuïtament a tots els centres que els hi pugui interessar,
>>>> bé he ficat un botó de donacions més que res perquè l'hospedatge de la
>>>> pàgina l'estic pagant jo.
>>>>
>>>> Si voleu entrar al programa sense registrar-vos, podeu entrar amb
>>>> usuari i contrasenya demo (per veure un usuari amb un únic període escolar)
>>>> o bé podeu ficar usuari i contrasenya amb demo2 (per veure un usuari amb
>>>> períodes trimestrals).
>>>>
>>>> Si creieu que pot ser d'ajuda en algun centre que conegueu, aquí el
>>>> teniu: http://www.horaris.org
>>>>
>>>> Salut!!
>>>>
>>>> Jesus López
>>>> INS Milà i Fontanals
>>>>
>>>
>>>
>>
>
>
> --
> Franc Rosselló
>

Other related posts: