[cedar] Re: Communiqué: Bugs et virus au SCAN

  • From: peter <petesinc@xxxxxxxxxx>
  • To: cedar@xxxxxxxxxxxxx
  • Date: Wed, 27 Mar 2002 20:30:00 +0100




Il semble difficile de faire valoir que ces pratiques sont plus qu'un rassemblement d'équipements, mais qu'elles impliquent une nouvelle pensée, de nouveaux modes de travail et de nouvelles "formes". Et donc, que dans le cadre d'une école, cela passe aussi, et surtout, par une réflexion et une organisation pédagogiques nouvelles.


Egalement, ces pratiques sont souvent perçues par ces mêmes personnes comme "à part". Le nombre de fois où j'ai entendu un membre de jury déclarer "je n'y connais rien aux ordinateurs" et refuser de regarder de plus près un travail d'étudiant... et ceci en situation de diplôme ! Quel scandale.
A-t-on besoin de s'y connaitre en chimie pour juger de la peinture ? Et en géologie pour la sculpture sur pierre ?





Oui mais comme tu dits, justement ces techniques impliquent une, nouvelle pensée et de nouveaux modes de travail.
Une partie au moins de cette pensée découle justement du fonctionnement de ces machines, et de judger uniquement ce qu'on voir à l'ecran peu dans certains cas etre l'equivalent de juger un livre par sa couverture. Je propose qu il ya effectivement une culture apartenant a l'art numerique qui n'est pas identique à celui de l'art contemporaine et la il y a probleme car ces membres du jury n'accepte pas des ecarts de cette culture monolithique.


Peter Sinclair


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