[4M1] Fwd: Fw: List papira .......

From: vanja valentin <vanja.valentin@xxxxxxxxx>
To: "RAZ - SKUPA ADR `14." <4m1@xxxxxxxxxxxxx>
Date: Tue, 18 Nov 2014 11:34:49 +0100
  *List papira *

             *Jedna je učiteljica zamolila svoje učenike da na** listu **papira
napišu imena svih drugih učenika u razredu i da ostave* *malo **mjesta kraj
svakog imena. *
  *Tada je rekla učenicima da razmisle* *što je* *najljepše što mogu reći o
svojim **razrednim drugovima, te da to* *napišu* *kraj svakog imena. *

*Cijeli sat je potrajalo* *dok su svi bili* *gotovi, a prije* *izlaska iz
razreda, papire su predali učiteljici.*
 *Preko vikenda, učiteljica je napisala svako ime učenika na* *jedan
list **papira
i navela sve lijepe primjedbe koje su učenici napisali o* *svakom*
*pojedinačno.*
  *U ponedjeljak je svakom učeniku dala papir s* *njegovim* *imenom. **Ubrzo
su se svi smiješili. "Zaista?", čuli su se* *šapati...*
*"Nisam imao pojma da nekom nešto značim!" ili "Nisam znala, da* *se **tako
sviđam drugima," bili su komentari.*
 *Liste se kasnije nisu više spominjale. Učiteljica nije znala* *jesu li
učenici **diskutirali o tome međusobno ili sa svojim roditeljima, ali
to i* *nije
bilo **važno. Vježba je ispunila svoj cilj. Učenici su bili sretni* *sobom
i* *drugima.*
 *Godinama kasnije je jedan od učenika poginuo u Vijetnamu i* *učiteljica **je
otišla na njegov pogreb. Crkva je bila prepuna njegovih* *prijatelja.*
  *Jedni za drugim, oni koju su poznavali mladića, prilazili su* *kovčegu
da **bi mu odali posljednju počast. Učiteljica je prišla* *posljednja. Dok
je*
*tamo stajala, jedan od vojnika koji je nosio kovčeg pitao ju je,* *"Jeste
li **vi Markova učiteljica iz matematike?" Kimnula je potvrdno* *glavom.*
 *Tada je rekao, "Mark je vrlo često pričao o vama."*
  *Nakon pogreba, skupila se većina Markovih prijatelja iz razreda.*
*Markovi roditelji su također tamo bili i nestrpljivo su čekali* *da *
*razgovaraju s učiteljicom. "Htjeli bismo vam nešto pokazati,"rekao je* *otac
i izvukao novčanik. "Ovo su pronašli kad je Mark poginuo.*
*Vjerujemo da ćete to prepoznati."*
  *Iz novčanika je izvukao vrlo* *istrošeni* *komad papira, koji je očito
bio slijepljen, **mnogo puta savinut i* *rastvaran. *
*Učiteljica je bez gledanja znala da je to papir s*
*lijepim* *riječima Markovih razrednih drugova. "Htjeli bismo vam se zaista
**zahvaliti što ste to napravili," rekla je majka. "Kao što* *možete
vidjeti,*
*Mark je ovo vrlo cijenio."*
  *Svi bivši učenici su se skupili oko* *učiteljice.*
*Charlie se nasmiješio i rekao, "Ja svoju listu također još* *imam. U
**najgornjoj
je ladici mog radnog stola." Chuckova žena je rekla,* *"Chuck*
*me zamolio da listu zalijepim u naš vjenčani album." "I ja svoj* *još **uvijek
imam," rekla je Marilyn. "U mom dnevniku je." Vicki je* *izvukla*
*svoj rokovnik i pokazala svima svoj istrošen list. "Uvijek ga* *nosim **sa
sobom," rekla je Vicki i primijetila, "Vjerujem da smo svi* *sačuvali*
*liste:"*
  *Učiteljica je bila toliko dirnuta, da je morala sjesti i* *zaplakala.*
*Zaplakala je za Markom i zbog svih njegovih prijatelja koji ga više neće*
*vidjeti.*

*U zajedničkom životu s ljudima često zaboravljamo da će svaki* *život **jednog
dana završiti i da nikada ne znamo kada će taj dan biti.*
 *Zbog* *toga bismo osobama koje volimo i o njima brinemo trebali reći da **su
nam nešto posebno i važno. Reci im to prije no što bude* *kasno. *
*Može i na listu papira.*
[4M1] Fwd: Fw: List papira .......

Other related posts:
