[radiolivre] Nasce Rede Carajas de Educadores Ambientais e Desenvolvimento Local

 NASCE A REDE DE EDUCADORES AMBIENTAIS E DE

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL LOCAL

 

Reunidos em Marabá, sul do Pará, mais de 60 educadores ambientais, gestores 
públicos e agentes de desenvolvimento local representando cerca de 40 
instituições de 15 municípios da região, decidiram criar a ?Rede Carajás de 
Educadores Ambientais e Desenvolvimento Sustentável Local?. A criação da rede 
ocorreu no último dia 07 de julho, durante seminário que discutiu os problemas 
ambientais, os entraves e as oportunidades ao desenvolvimento dos municípios do 
sul e sudeste do Pará, região identificada como parte do ?Arco do 
Desmatamento?, responsável pela maior parte do desflorestamento na região 
amazônica nos últimos anos. O evento contou a participação do Ministério da 
Educação, Ministério do Meio Ambiente e da Secretaria Executiva de Ciência, 
Tecnologia e Meio Ambiente do Estado do Pará.

Pela primeira vez Secretários Municipais de Educação, de Meio Ambiente, com 
representantes de Ongs, Movimentos Sociais, Rádios Comunitárias, Fóruns de 
Agenda 21 e de DLIS, entre outras instituições, tiveram a oportunidade de 
trocar informações e traçar estratégias regionais para um trabalho integrado e 
de cooperação interinstitucional.

A rede é considerada uma forma de organização capaz de reunir pessoas e 
instituições em torno de objetivos comuns, primando pela flexibilidade, 
dinamismo, democracia e descentralização na tomada de decisões, com alto grau 
de autonomia de seus membros e horizontalidade das relações entre seus 
elementos. A decisão de criar a Rede Carajás foi motivada pela necessidade dos 
atores sociais regionais se organizarem de forma autônoma. A estrutura de rede 
possibilita que tanto agentes públicos quanto educadores, líderes comunitários, 
empreendedores e os cidadãos que atuam na promoção do desenvolvimento 
sustentável local possam interagir com responsabilidade e compromisso num 
ambiente democrático.

O objetivo da Rede Carajás será ?articular os educadores ambientais e agentes 
de desenvolvimento local, criando laços e fomentando ações sociais, 
educacionais, políticas, econômicas e culturais de construção de padrões 
sustentáveis de vida nos municípios do Araguaia e Tocantins?.

O desafio da Rede será disseminar informações de qualidade, possibilitando um 
exercício efetivo da cidadania, e a qualificação dos educadores ambientais, 
agentes de desenvolvimento e gestores. Nesse aspecto, a rede deverá contribuir 
para reverter a situação atual em que a região sul-sudeste do Pará tem tido 
pouco acesso a recursos para ações de educação ambiental e de promoção do 
desenvolvimento sustentável local, devido a baixa qualificação de pessoal e 
grande desconhecimento das políticas públicas e de financiadores de projetos.

A Rede deverá, ainda, estimular a promoção de Agendas 21 Locais, de Comissões 
de Meio Ambiente e Qualidade de Vida nas Escolas, a educomunicação e a 
alfabetização ecológica. Mas o principal desafio da Rede estará no 
fortalecimento de laços entre as escolas e o desenvolvimento local, 
aproveitando o fato de que a ONU decretou ser esta a ?Década da Educação para o 
Desenvolvimento Sustentável?, objetivando, dentre outras coisas, a melhoria da 
qualidade do ensino, a facilitação da troca de experiências entre os diversos 
atores envolvidos, bem como aumentar a atenção pública sobre o tema.

Foram eleitos para integrar a equipe de moderação da Rede: Fidelis Paixão 
(coordenador da Agenda 21 Local de Rondon do Pará), Antonio Rosa (secretário de 
Meio Ambiente de Marabá), Edvandro (diretor de Educação Ambiental de 
Parauapebas), Alessandra (técnica da Associação de Municípios do Araguaia e 
Tocantins), Alice de Paula (secretária de Meio Ambiente de Canaã dos Carajás) e 
Eduardo (da Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Conceição do Araguaia).

 

Texto:

Fidelis Paixão

Fone (94) 3326 3958 ? 3326 1242

E-mail: agenda21rondon@xxxxxxxxxxxx


                
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