[orasi] Re: ΟμιλίατουΥπουργούΕθνικήςΠαιδείαςκαιΘρησκευμάτωνκ.ΕυριπίδηΣτυλιανίδηστοΊδρυμαΠροστασίαςΤυφλώνΒορείουΕλλάδος,ΣχολήΤυφλών«ΟΉλιος»
- From: "john \(mr\)" <john_p@xxxxxx>
- To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
- Date: Tue, 18 Mar 2008 02:53:27 +0200
Κανείς Ζώη.
Ισως τον επόμενο αιώνα, τα παιδιά μας!
----- Original Message -----
From: "Ζώης" <zoistot@xxxxxxxxx>
To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
Sent: Tuesday, March 18, 2008 12:31 AM
Subject: [orasi] Re:
ΟμιλίατουΥπουργούΕθνικήςΠαιδείαςκαιΘρησκευμάτωνκ.ΕυριπίδηΣτυλιανίδηστοΊδρυμαΠροστασίαςΤυφλώνΒορείουΕλλάδος,ΣχολήΤυφλών«ΟΉλιος»
> Οι περισσότεροι ακόμα περιμένουν να τους καλέσουν για εκπαίδευση. Δεν ξέρω
> αν έχει κληθεί κανείς!
> Ζώης
> ----- Original Message -----
> From: "GIORGOS MPELIRIS" <sixthsense@xxxxxxxx>
> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
> Sent: Monday, March 17, 2008 9:59 AM
> Subject: [orasi] Re: Ομιλία
> τουΥπουργούΕθνικήςΠαιδείαςκαιΘρησκευμάτωνκ.ΕυριπίδηΣτυλιανίδηστοΊδρυμαΠροστασίαςΤυφλώνΒορείουΕλλάδος,ΣχολήΤυφλών
> «ΟΉλιος»
>
>
>> Τι γίνετε άραγε αυτό το Smart Eyes?
>> Χρησιμοποιείται? δουλεύει??
>> Πως πάνε τα πράγματα εκεί στην Αθήνα?
>>
>> ----- Original Message -----
>> From: "Kostas Theodoropoulos" <ksteo@xxxxxxxx>
>> To: <orasi@xxxxxxxxxxxxx>
>> Sent: Monday, March 17, 2008 9:21 AM
>> Subject: [orasi] Ομιλία τουΥπουργού ΕθνικήςΠαιδείας καιΘρησκευμάτων
>> κ.ΕυριπίδηΣτυλιανίδη στοΊδρυμα ΠροστασίαςΤυφλών ΒορείουΕλλάδος,
>> ΣχολήΤυφλών
>> «Ο Ήλιος»
>>
>>
>> Κυρίες και κύριοι,
>> θέλω να σας εκφράσω τη βεβαιότητα ότι αυτά τα παιδιά με προβλήματα όρασης
>> εκτιμώ ότι βλέπουν καλύτερα τη ζωή από ότι τη βλέπουμε όλοι εμείς. Και
>> βλέπουν
>> την πραγματική πτυχή αυτής της ζωής και βλέπουν βεβαίως και την αναπηρία
>> της
>> κοινωνίας μας, η οποία ουδέποτε ενέσκυψε με τη θέρμη που θα έπρεπε πάνω
>> σε
>> αυτό το κομμάτι δίνοντας ίσες ευκαιρίες σε όλους για να μορφωθούν και να
>> ενταχθούν στην αγορά εργασίας.
>> Θεωρώ ότι είναι τουλάχιστον ανεπίτρεπτο η Πολιτεία όλα τα προηγούμενα
>> χρόνια
>> με 5 άρθρα ενός γενικού νομοσχεδίου να ρυθμίζει συνοπτικά και
>> ανεπαρκέστατα
>> όλα τα ζητήματα που αφορούν στην ειδική αγωγή εκπαίδευσης. Γι' αυτό και
>> το
>> πρώτο νομοσχέδιο, το οποίο ετοιμάζεται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας
>> και
>> Θρησκευμάτων να κατατεθεί στο Κοινοβούλιο, είναι μια καθετοποιημένη
>> θεσμική
>> πρωτοβουλία, μια μεταρρυθμιστική πρωτοβουλία, η οποία προσπαθεί να
>> αποκαταστήσει
>> τη δικαιοσύνη και την ισότητα ευκαιριών στην ελληνική κοινωνία.
>> Το νομοσχέδιο μας είναι έτοιμο. Είναι έτοιμο για δημόσια διαβούλευση και
>> θα
>> δοθεί στη δημοσιότητα μετά από μια βδομάδα περίπου και θα είναι ανοιχτή η
>> πόρτα
>> του Υπουργείου Παιδείας σε όλους τους φορείς, σε γονείς, σε
>> εκπαιδευτικούς,
>> σε Συλλόγους, σε Ομοσπονδίες να καταθέσουν τις προτάσεις τους, τις οποίες
>> θα
>> μελετήσουμε και θα λάβουμε σοβαρότατα υπόψη ενόψει της τελικής
>> διαμόρφωσης
>> του κειμένου.
>> Έχουμε, δε, ενδιαφερθεί αυτό που κάνουμε να μην είναι λεκτική και
>> θεωρητική
>> διαχείριση, αλλά να είναι πραγματική παρέμβαση που συνοδεύεται από
>> εφαρμοσμένα
>> πολιτικά μέτρα που θα διασφαλίζουν αυτές τις ευκαιρίες.
>>
>> Τα κύρια χαρακτηριστικά της πρότασης που εμείς έχουμε διαμορφώσει είναι
>> τα
>> εξής: νομοτεχνικά. Ένας πλήρης νόμος που κωδικοποιεί, συστηματοποιεί και
>> εμπλουτίζει
>> όλες τις διατάξεις που υπήρχαν διάσπαρτες μέχρι σήμερα, τις συμπληρώνει
>> με
>> τις ευρωπαϊκές οδηγίες και υιοθετεί μια σειρά από αιτήματα που κατά
>> καιρούς
>> έχουν τεθεί και από εσάς, αλλά και από άλλους φορείς στην Ελλάδα, τα
>> οποία
>> τα θεσμοθετεί πια και τα καθιστά υποχρέωση του κράτους.
>>
>> Συνοδεύεται το σχέδιο νόμου από τρία Προεδρικά Διατάγματα που ορίζουν τον
>> τρόπο με τον οποίο θα εφαρμοστεί και όλες οι σχετικές Υπουργικές
>> Αποφάσεις
>> ώστε
>> να είναι άμεσα εκτελεστή η οποιαδήποτε πολιτική πάει να εφαρμοστεί στο
>> συγκεκριμένο χώρο. Παράλληλα είμαστε σε διαβούλευση με το Υπουργείο
>> Οικονομίας και
>> Οικονομικών για την ταχεία χρηματοδότηση αυτής της πολιτικής δείχνοντας
>> εμπράκτως την ευαισθησία μας για ένα ζήτημα για το οποίο μέχρι τώρα η
>> Πολιτεία
>> έχει αδιαφορήσει.
>> Τα κύρια χαρακτηριστικά αυτού του νομοσχεδίου είναι τα εξής: πρώτο
>> στοιχείο
>> είναι η προσπάθεια ένταξης ή επανένταξης των παιδιών στο γενικό σύστημα
>> εκπαίδευσης,
>> στην κοινωνία και την αγορά εργασίας όπου αυτό είναι δυνατόν. Είναι η
>> πρώτη
>> προτεραιότητα.
>> Δεύτερο στοιχείο, η συστηματική παρακολούθηση του παιδιού. Από την ώρα
>> που
>> αξιολογείται η κατάσταση, δηλαδή στην προσχολική ηλικία και καθ' όλη τη
>> διάρκεια
>> της ζωής του, είτε είναι στην πρώτη βαθμίδα, είτε είναι στη δεύτερη
>> βαθμίδα,
>> είτε ξεπερνάει τα όρια της δεύτερης βαθμίδας με τις σπουδές, τα ειδικά
>> εργαστήρια,
>> είτε εντάσσονται είτε δεν εντάσσονται στο γενικότερο εκπαιδευτικό σύστημα
>> για τα επόμενα βήματα της ζωής τους.
>>
>> Τρίτο στοιχείο είναι η ανάδειξη του γονιού σε συμπρωταγωνιστή μέσα σε
>> αυτό
>> το σύστημα. Ο γονιός παρακολουθεί το παιδί τις ώρες εκείνες που δεν είναι
>> το
>> παιδί στο ειδικό σχολείο, δεν είναι στο ίδρυμα, δεν είναι στο ειδικό
>> εργαστήριο.
>> Άρα ο γονιός έχει λόγο συμμετοχής και στην επιτροπή που θα αξιολογήσει
>> την
>> κατάσταση του παιδιού, η οποία θα πλαισιώνεται από όλες τις επιστημονικές
>> ειδικότητες
>> που απαιτούνται για να βοηθηθεί το παιδί, αλλά και θα εισακούγεται από
>> τον
>> εκπαιδευτικό, θα είναι ο άμεσος και συστηματικός συνεργάτης του
>> εκπαιδευτικού
>> στην προσπάθεια παρακολούθησης του παιδιού του προκειμένου να πάρει τα
>> απαιτούμενα εφόδια.
>> Η σύνδεση του εκπαιδευτικού συστήματος με την αγορά εργασίας και η
>> ευαισθητοποίηση του κρατικού μηχανισμού ώστε τα παιδιά αυτά τα οποία
>> αποφοιτούν από τα
>> ειδικά σχολεία ή τα εργαστήρια να έχουν μεγαλύτερες πιθανότητες
>> διασφάλισης
>> μιας δουλειάς για να μπορέσουν να αντιμετωπίσουν τη ζωή.
>>
>> Και επίσης μελετούμε και τη δυνατότητα να δημιουργηθούν και ειδικά campus
>> ανά την Ελλάδα που θα μπορούν να διασφαλίσουν ποιότητα ζωής για το
>> υπόλοιπο
>> της
>> ζωής των παιδιών, ακόμα και όταν οι γονείς τους φύγουν από τη ζωή και θα
>> ξέρουν ότι η νέα γενιά δοκιμαζόμενων γονέων θα φροντίζει τα παιδιά που
>> έχουν
>> αφήσει
>> πίσω. Αυτό είναι το θεσμικό πλαίσιο.
>>
>> Παράλληλα έχουμε με τον Οργανισμό Σχολικών Κτιρίων ξεκινήσει την
>> κατασκευή
>> ή
>> δρομολογούμε την κατασκευή 56 ειδικών σχολείων και ειδικών εργαστηρίων σε
>> όλη
>> την Ελλάδα. Μπαίνει σε προτεραιότητα -και είναι εδώ ο Διευθύνων Σύμβουλος
>> του ΟΣΚ και ο Πρόεδρος και το Διοικητικό Συμβούλιο- μπαίνει σε
>> προτεραιότητα
>> η κατασκευή ενός τέτοιου σχολείου και εργαστηρίου στη Θεσσαλονίκη.
>>
>> Έχουμε ήδη διασφαλισμένο το οικόπεδο και μια από τις πρώτες κάθετες
>> παρεμβάσεις που θα κάνουμε είναι να βοηθήσουμε τη Θεσσαλονίκη να
>> αντιμετωπίσει αυτό
>> το πρόβλημα καλύπτοντας και την ευρύτερη περιοχή της Βορείου Ελλάδος. Ήδη
>> για μερικά από αυτά ολοκληρώνεται η κατασκευή τους.
>>
>> Ένα τρίτο στοιχείο που θεωρούμε πάρα πολύ σημαντικό είναι ο εξοπλισμός
>> τους
>> με τα κατάλληλα μέσα, ώστε να μπορούν και οι εκπαιδευτικοί αλλά και οι
>> ειδικοί
>> επιστήμονες και οι γονείς να βοηθούν τα παιδιά να μαθαίνουν γρηγορότερα,
>> αποτελεσματικότερα, να βελτιώνουν την κατάσταση τους, να εντάσσονται
>> γρηγορότερα
>> στο σύστημα.
>> Π.χ. είχαμε ανταποκριθεί σε αίτημα σας για τις μηχανές Μπράιγ και θα
>> επανέλθουμε σε αυτό συμπληρώνοντας ό,τι ελλείψεις υπάρχουν με έναν
>> διαγωνισμό που θα
>> ξεκινήσει τώρα ο Οργανισμός Σχολικών Κτιρίων προκειμένου να μπορέσει να
>> σας
>> τροφοδοτήσει με όλα τα απαιτούμενα μέσα. Και εσάς εδώ, και άλλες τέτοιες
>> μονάδες
>> ανά την Ελλάδα.
>> Και υιοθετήσαμε ήδη και στο πρόπλασμα νομοσχεδίου την επίσημη θεσμοθέτηση
>> της γραφής Μπράιγ ως υποχρέωση που πρέπει να παρέχει το κράτος και ως μια
>> πολιτική,
>> η οποία θα πρέπει να ενσωματωθεί και από τις σχολικές βιβλιοθήκες και από
>> τις δημόσιες βιβλιοθήκες και από όλους τους οργανισμούς εκείνους που
>> παρέχουν
>> εκπαιδευτικές υπηρεσίες για να δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά να έχουν
>> ευκολότερη πρόσβαση στη γνώση.
>>
>> Παράλληλα χρηματοδοτούμε μέσα από το Γ΄ ΚΠΣ πατέντες στο Αριστοτέλειο
>> Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, οι οποίες βραβεύτηκαν πανευρωπαϊκά για να
>> διευκολύνουν
>> τα παιδιά να κινούνται αυτόνομα.
>>
>> Ειδικά για τα παιδιά τα οποία έχουν προβλήματα όρασης, έχουμε
>> δημιουργήσει
>> μια πατέντα εδώ στην Ελλάδα και προχθές που ήταν ο Μπιλ Γκέιτς ο Πρόεδρος
>> της
>> MICROSOFT στην Ελλάδα αναφέρθηκε αυτή η πατέντα η ελληνική του
>> Αριστοτελείου
>> Πανεπιστημίου, του Υπουργείου Παιδείας ως μια πρότυπη πατέντα που
>> ουσιαστικά
>> είναι GPS, που κάνει το μήνυμα ήχο και επιτρέπει στο παιδί που έχει
>> προβλήματα όρασης να περπατά μόνο του στο δρόμο έχοντας ένα ακουστικό που
>> του λέει
>> πού υπάρχει εμπόδιο, τι κινήσεις πρέπει να κάνει για να παρακάμψει το
>> εμπόδιο ώστε να κινηθεί μόνο του αυτόνομα.
>>
>> Αξιοποιούμε δηλαδή και τη νέα τεχνολογία προς αυτή την κατεύθυνση. Όταν
>> αυτή
>> η δουλειά η επιστημονική θα ολοκληρωθεί, θα φροντίσουμε όλα αυτά τα μέσα
>> για
>> τα παιδιά που έχουν προβλήματα όρασης, για τα κωφά παιδιά, για τα παιδιά
>> με
>> κινητικά προβλήματα, να τα διαθέσουμε σε όλα τα εκπαιδευτικά μας
>> ιδρύματα,
>> με τρόπο τέτοιο, ώστε να εξυπηρετούνται αποτελεσματικά.
>> Θέλω να ξέρετε ότι θεωρούμε ότι μια κοινωνία που δεν σκύβει πάνω σε αυτό
>> το
>> πρόβλημα των ατόμων με αναπηρία είναι η ίδια ανάπηρη. Και αυτή την
>> πραγματικότητα
>> δεν τη δεχόμαστε γιατί θεωρούμε ότι εκπροσωπούμε μια χώρα και έναν
>> πολιτισμό
>> που πρωτευόντως έδωσε σεβασμό στην αξία του ανθρώπου και αυτό δεν αρκεί
>> να
>> το διακηρύττουμε στις τηλεοράσεις για να κερδίζουμε τις εντυπώσεις, θα
>> πρέπει να το δείχνουμε με αποτελέσματα.
>>
>> Γι' αυτό είμαστε σήμερα εδώ, για να σας πούμε ότι θα πρέπει να μας
>> κρίνετε
>> από τα αποτελέσματα της δουλειάς μας, όχι από τα μεγάλα λόγια που είμαι
>> βέβαιος
>> ότι πολλές φορές τα ακούσατε, αλλά ποτέ δεν είδατε να συνοδεύονται με
>> πράξεις. Σας ευχαριστώ πολύ.
>> Θα αρχίσω από τη συνεργασία των γονιών που είναι ευαισθητοποιημένοι για
>> το
>> ζήτημα και θα τους πω ότι και εμείς από τη δική μας πλευρά έχουμε δώσει
>> οδηγίες
>> σε όλο τον εκπαιδευτικό κόσμο να συνεργάζεται μαζί τους κάνοντας ό,τι
>> καλύτερο μπορεί.
>>
>> ΑΘΗΝΑΙΚΟ ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ ΕΙΔΗΣΕΩΝ 13/3/2008
>>
>> http://www.disabled.gr
>>
>> _____________________
>>
>> orasi mailing list
>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>
>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
>> στείλτε email στην διεύθυνση
>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>
>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>> στείλετε email στην διεύθυνση
>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>
>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>
>> ______________
>>
>>
>>
>>
>> __________ NOD32 2950 (20080316) Information __________
>>
>> This message was checked by NOD32 antivirus system.
>> http://www.eset.com
>>
>>
>> _____________________
>>
>> orasi mailing list
>> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
>> //www.freelists.org/webpage/orasi
>>
>> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
>> στείλτε email στην διεύθυνση
>> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>>
>> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
>> στείλετε email στην διεύθυνση
>> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
>> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>>
>> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
>> //www.freelists.org/archives/orasi
>>
>> ______________
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>> --
>> No virus found in this incoming message.
>> Checked by AVG.
>> Version: 7.5.519 / Virus Database: 269.21.7/1332 - Release Date:
>> 17/3/2008
>> 10:48 πμ
>>
>>
>
> _____________________
>
> orasi mailing list
> διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
> //www.freelists.org/webpage/orasi
>
> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
> στείλτε email στην διεύθυνση
> orasi@xxxxxxxxxxxxx
>
> Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να
> στείλετε email στην διεύθυνση
> orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
> και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
>
> Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
> //www.freelists.org/archives/orasi
>
> ______________
>
>
>
>
> __________ NOD32 2953 (20080317) Information __________
>
> This message was checked by NOD32 antivirus system.
> http://www.eset.com
>
>
_____________________
orasi mailing list
διαβάστε για αυτή την λίστα και τα θέματα που συζητά στο
//www.freelists.org/webpage/orasi
Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το δουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας
στείλτε email στην διεύθυνση
orasi@xxxxxxxxxxxxx
Για να διαγραφείτε από αυτή την λίστα μπορείτε οποιαδήποτε στιγμή να στείλετε
email στην διεύθυνση
orasi-request@xxxxxxxxxxxxx
και στο θέμα γράψτε unsubscribe.
Το αρχείο της λίστας βρίσκεται στο
//www.freelists.org/archives/orasi
______________
Other related posts:
