[dbmat] Re: Fwd: Cogswell-Macy National Call-in Day - April 14

  • From: Denise Sewell <justhemom@xxxxxxxxxxx>
  • To: <dbmat@xxxxxxxxxxxxx>
  • Date: Sat, 2 Apr 2016 19:21:53 -0500

I will be there as well!

Sent from my iPhone

On Apr 1, 2016, at 11:05 PM, Hartman Family <dmarc-noreply@xxxxxxxxxxxxx> 
wrote:

I'll be on the call this asunder eve too :-)

Here's some good info too!

Sent from my iPad

Begin forwarded message:

From: Sue Ritchie <nfadbinfo@xxxxxxxxx>
Date: April 1, 2016 at 7:30:20 AM CDT
To: Sue Ritchie <nfadbinfo@xxxxxxxxx>
Subject: Fwd: Cogswell-Macy National Call-in Day - April 14

Sue Ritchie
NFADB Administrative Assistant
141 Middle Neck Road
Sands Point, NY 11050
nfadbinfo@xxxxxxxxx


---------- Forwarded message ----------


Alice Cogswell and Anne Sullivan Macy Act National Call-in Day - April 14

 

Please join the National Coalition on Deafblindness in supporting the Alice 
Cogswell and Anne Sullivan Macy Act by calling your U.S. Representatives.  
At present, the bill is pending in the U.S. House; a Senate companion bill 
has yet to be introduced.
 
The Act includes 3 sections.  TITLE III of the Act includes wording which:
 
·         Designates intervener services in the “related services” listing
·         Reflects the need for the recognition of and training for teachers 
of the deafblind
·         Adapts the federal definition of deafblindness
·         Requires each state to specifically address deafblind issues in 
the development of its state plan
 
Title I addresses issues specific to the education of children who are 
deaf/hard of hearing, Title II addresses issues specific to the education of 
children who are blind/visually impaired, and Title III addresses issues 
specific to the education of children who are deafblind.  Click 
Cogswell/Macy Act to read the full text of the Bill.  
 
April 14, 2016, marks the 150th anniversary of the birth of Anne Sullivan, 
Helen Keller's much loved teacher. On this day, you’re invited to join 
consumers, parents, teachers, and other professionals and advocates from all 
across America and call upon the U.S. Congress to enact the Alice Cogswell 
and Anne Sullivan Macy Act (Cogswell-Macy Act, H.R. 3535). Tell them that 
it’s time for students who are deafblind, blind, visually impaired, deaf, or 
hard of hearing to finally receive an education worthy of their tremendous 
potential. Please call each of your two U.S. Senators and your member of the 
U.S. House of Representatives, and ask them to support the Cogswell-Macy 
Act. 
 
Here are the steps for calling on April 14:
 
1.      Call your Representative or Senator directly.  Their numbers are 
listed in the links above.
 
2.      When someone answers (or if you reach an answering machine) identify 
yourself, tell them where you're from and that you are a constituent.  Ask 
to speak with the staff member who handles education or disability issues 
for the office. If they are not available to speak with you immediately, 
leave a message by voice mail or with the receptionist.
 

3.      When speaking to a Representative or their staff member, you can 
something like the following:
“Hello, my name is [NAME], and I am a constituent of [NAME OF HOUSE MEMBER]. 
I am calling to request that [NAME OF HOUSE MEMBER] co-sponsor H.R. 3535, 
the Alice Cogswell and Anne Sullivan Macy Act. This bipartisan bill will 
amend the Individuals with Disabilities Education Act to better serve deaf, 
hard of hearing, blind, visually impaired, and deaf-blind students.” 
 
[TELL A STORY ABOUT YOUR EXPERIENCE WITH THE CURRENT SYSTEM AND THE GAPS 
THAT NEED TO BE ADDRESSED.]
 
“This bill will go a long way towards making sure that children with sensory 
disabilities receive the services and supports they need to help them 
succeed.”
 
4.      When speaking to a Senator or their staff member, you can say 
something like the following:
“Hello, my name is [NAME], and I am a constituent of [NAME OF SENATE 
MEMBER]. I am calling to request that [NAME OF SENATE MEMBER] introduce a 
companion bill to H.R. 3535, the Alice Cogswell and Anne Sullivan Macy Act. 
This bipartisan bill will amend the Individuals with Disabilities Education 
Act to better serve deaf, hard of hearing, blind, visually impaired, and 
deaf-blind students.” 
 
[TELL A STORY ABOUT YOUR EXPERIENCE WITH THE CURRENT SYSTEM AND THE GAPS 
THAT NEED TO BE ADDRESSED.]
 
“This bill will go a long way towards making sure that children with sensory 
disabilities receive the services and supports they need to help them 
succeed.”

 

5.      Ask them to get back to you with their response.
 
If they have any questions or would like additional information, you can 
direct them to  http://www.afb.org/info/get-connected/take-action/12, ;
www.thedbcoalition.org/legislative-efforts/, or www.intervener.org.  You can 
also give them the contact information for Barbara Raimondo, 
baraimondo@xxxxxx, (301) 792-2884, or Mark Richert, MRichert@xxxxxxx, (202) 
469-6833.

 
If you’d prefer to send an e-mail, please use the direct address listed for 
your Senators and Representative.  If you cannot call on April 14, feel  
free to call on another day.  If you would like to recruit calls from others 
on additional days, you are invited to do so. Please share this message with 
parents, service providers, teachers, and others.  If you have additional 
questions or wish to share your  experiences, please e-mail us at 
advocates@xxxxxxxxxxxxxxx. 

 

National Coalition on Deafblindness

Linda Alsop

Sally Prouty

Maurice Belote

Tracy Evans Luiselli

Stephanie Smith

John Mascia

advocates@xxxxxxxxxxxxxxx

<Cogswell-Macy One-Page.pdf>

Other related posts: